保持愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思，营销(xiāo)饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥(jī)饿的意思(sī)

　　“饥饿(è)”的(de)意(yì)思是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿(è)之色(sè)。

　　”《汉书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后会(huì)被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾(jí)病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到有(yǒu)些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告(gào)的意思：

　　我(wǒ)笨(bèn)我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的首要(yào)唯销理念：要(yào)努力去了解(jiě)“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去(qù)了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是(shì)语(yǔ)言(yán)，很多语汇和句型的(de)用法(fǎ)没(méi)有道理可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析(xī)起来或(huò)许(xǔ)可以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时(shí)候，从来没(méi)有问过“为(wèi)什么(me)会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因为我们听的多，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑(nǎo)子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背(bèi)诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为(wèi)英语是我(wǒ)们的后天语言(yán)，所以必须将人(rén)家现成的东西反(fǎn)复在脑海里形成神经反射，不(bù心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗)用(yòng)关心为(wèi)什么这样说(同(tóng)第一点(diǎn))。

　　　　推荐(jiàn)《新概(gài)念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材的经典程(chéng)度超过(guò)《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保(bǎo)持最为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习(xí)英(yīng)语需要(yào)多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背诵(sòng)大量文章，写大量东西，听大(dà)量文(wén)章，是根本不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men心力憔悴是什么意思，心力憔悴是成语吗)在书(shū)上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到了这个单词，能反(fǎn)应(yīng)过来(lái)是它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时候，能反应过来(lái)应该(gāi)用它吗(ma)?……我(wǒ)们当(dāng)初指手(shǒu)游学说话的时(shí)候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可(kě)以学好(hǎo)的，一下(xià)子花上(shàng)好几个小时(shí)拼命学(xué)英语，是无济于(yú)事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流(liú)”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在可(kě)能的(de)场合多(duō)多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的(de)话，新学(xué)的东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生，人将(jiāng)会(huì)永(yǒng)远停留原(yuán)有的(de)水平。

　　不断地将新东西变为(wèi)旧东西，又(yòu)不断(duàn)接触(chù)新东西，再(zài)将(jiāng)其变为旧东西，如(rú)此往复，才能不断提高。

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