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小学(xué)修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删(shān)错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以分开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用法及(jí)画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换(huàn)句子或(huò)者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文章中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一(yī)样，但是调换(huàn)的(de)位置比对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的(de)百花送(sòng)来了(le)浓(nóng)香，请(qǐng)你再(zài)说(shuō)一遍，谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这件事是(shì)他(tā)做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义　　2、转移(yí)号：表明词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)链亩转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符(fú)号，并在原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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