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垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别(bié)是什(shén)么意思，垂听(tīng)与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同(tóng)：1、“聆(líng)听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重(zhòng)的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象(xiàng)不同：1、“聆(líng)听”一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有关人的(de)活(huó)动，也(yě)可用(yòng)于具(jù)体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等广西属于南方还是北方。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于(yú)上对下的(de)“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性(xìng)的感情色(sè)彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进(jìn)而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的(de)全(quán)过程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如(rú)“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因(yīn)此一般(bān)表(biǎo)示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于教(jiào)诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动(dòng)，也可用(yòng)于具(jù)体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什广西属于南方还是北方(shén)么区别？

　　区(qū)别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百(bǎi)》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近(jìn)于(yú)斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的训话，而倾(qīng)听是一(yī)种与人的尊(zūn)重。

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　　一(yī)，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服自(zì)我禅(chán)岩中心：不(bù)要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为是广西属于南方还是北方：不要总想占主(zhǔ)导地位(wèi)

　　尊重对(duì)方：不(bù)要打断对(duì)话，要(yào)让对方把话说完。

　　不(bù)能(néng)去深究那(nà)些不重要或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙(máng)下结论，不要急(jí)于评价对方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达建议，不要因(yīn)为与对方不(bù)同的见(jiàn)解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地听对方说些什(shén)么，不要把精力放(fàng)在思考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参(cān)考资料百度百(bǎi)科-倾听

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