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　　考生(shēng)请注意，2020年四川高(gāo)考志愿填报网(wǎng)站，唯一(yī)的(de)入口就是四川省(shěng)教育考试院官方网站，考试可(kě)以登录该系统填报志(zhì)愿。

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　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)的注(zhù)意事项(xiàng)有哪些(xiē)

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以填报(bào)四个学校，每个(gè)学校可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要注(zhù)意的是，在填写(xiě)志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候，代码一定要(yào)填报准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报志愿的时(shí)候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以(yǐ)填的稍微高一点，第二个和第(dì)三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排名(míng)差不多的，最后第(dì)四个(gè)可(kě)以(yǐ)填的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯度来填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理类考生填报高(gāo)考志(zhì)愿采用(yòng)的是平(píng)行志愿和整(zhěng)体志愿两种，一般(bān)都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志愿中都(dōu)包含六个(gè)专(zhuān)业志(zhì)愿和一个专业服从调(diào)剂(jì)志(zhì)愿。

　　而(ér)体育类考(kǎo)生在填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的时候可以填报五所(suǒ)院校(xiào)，但是每所院校志愿中包含四个(gè)专(zhuān)业(yè)志愿和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

　　3、考(kǎo)生在填报(bào)平(píng)行志愿(yuàn)时要注意(yì)，平(píng)行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的(de)，并不(bù)是成绩达到各高校(xiào)的录取条件后，就可以被(bèi)几所院校同时录取的。

　　事实(shí)上，考生的档(dàng)案(àn)在投到(dào)某一所高校后(hòu)，就不(bù)会再到其(qí)他的学校，所以对于考生来(lái)说(shuō)，投档录取的机会(huì)仍然只(zhǐ)有一次。

　　高考(kǎo)志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了解本科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类，92个专(zhuān)业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科专业目录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有很多(duō)细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专业类。

　　国(guó)家教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个专业(yè)。

　　不同的学校开设的不一样(yàng)，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的(de)应该是将(jiāng)近200个(gè)专业。

　　特别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个(gè)，占(zhàn)到三分(fēn)之一(yī)左右(yòu)，在专业数506个里，工学占(zhàn)了169个，又(yòu)是三分之(zhī)一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国(guó)的大学生在校生(shēng)人数里学工科(kē)的也(yě)占了三分之一左右(yòu)。

　　所以其实在(zài)高(gāo)考志愿填报的过程中，我们很多家(jiā)长可(kě)能系数(shù)比较多的，或者(zhě)说您面临的大(dà)学专业选(xuǎn)择(zé)里比较(jiào)多的还(hái)是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会需(xū)求(qiú)量(liàng)非常(cháng)大。

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　　 二(èr)、四川(chuān)高考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉一般(bān)会比模拟考试(shì)时的状态(tài)要好，因此(cǐ)在估分时可适当(dāng)地加分，但(dàn)不能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因(yīn)为感觉毕(bì)竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在(zài)估分时还要注意(yì)一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中最难估分(fēn)的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但其后(hòu)的几类题由于弹性比较(jiào)大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如(rú)果与标准(zhǔn)答案不(bù)一致(zhì)，则要看与标准答(dá)案是相(xiāng)近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看(kàn)角度是否一致。

　　作(zuò)文(wén)评分是按基础(chǔ)等级与发(fā)展等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的，一个(gè)基(jī)础等级50分(fēn)，发展(zhǎn)等级是10分，在发(fā)展等级里有一项突出的(de)，都(dōu)可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结构到(dào)语言(yán)逐项(xiàng)衡量(liàng)。

　　在第(dì)二部分评分中，如果作文(wén)跑(pǎo)题，不(bù)可能拿到发(fā)展等级的分。

　　但(dàn)是现在高(gāo)考的作(zuò)文在(zài)写作表达方(fāng)式上，文(wén)体限制不大(dà)，可(kě)以写(xiě)记(jì)叙经历，编(biān)些(xiē)故(gù)事，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样的要(yào)求再跑(pǎo)题恐怕是很难(nán)了。

　　所以(yǐ)在估分的(de)时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学一般(bān)就是(shì)按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重点在大(dà)题的(de)估分(fēn)上，要按(àn)步(bù)骤算分，解题(tí)的方法(fǎ)可(kě)能不(bù)一样，但是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物(wù)理的步骤(zhòu)分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述(shù)得很清楚，逻(luó)辑(jí)关系上比较明朗(lǎng)的(de)话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此(cǐ)，物理答题的步骤、程序往往(wǎng)比答(dá)案还要重(zhòng)要。

　　一(yī)般情况下(xià)：考生估分可能会偏高，因为(wèi)考(kǎo)生只会(huì)对答案(àn)，认(rèn)为答(dá)案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎样来的，根据(jù)是什么。

　　有些考生答案也(yě)许错了，可(kě)他得的分也许比答案(àn)对的(de)考生(shēng)高(gāo)，原(yuán)因之一(yī)就是解答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题(tí)的(de)估分，不是答得内(nèi)容越多越给分，而是要(yào)看是否将观点答出来了，才(cái)能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就是(shì)说不一定(dìng)完全“死(sǐ)抠”标准答案，只(zhǐ)要表达的意(yì)思比较接近(jìn)标准答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适(shì)当(dāng)给(gěi)自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答(dá)案(àn)为纲，要把握(wò)好(hǎo)这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易(yì)偏高。

　　考生(shēng)在估分(fēn)时应(yīng)注(zhù)意(yì)以下几点：①在1分的(de)分点下常包(bāo)括若干句话，一般情况下，只要答(dá)上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判断错(cuò)误，后(hòu)面(miàn)的即使答(dá)对了，也不(bù)要给自己加分(fēn)。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷(juǎn)者就(jiù)不再(zài)往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然(rán)你的(de)答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比较相(xiāng)像，但最关键(jiàn)的那个词没有，也不要加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语最好按照(zhào)自己平(píng)时的情况估(gū)分，因为英(yīng)语考题客观题比重(zhòng)大，估分(fēn)相对(duì)容易，比较难估的(de)只是作文。

　　在对作文进行(xíng)估分(fēn)时(shí)，最好按照自己(jǐ)平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得(dé)可不得”的分数全部算在得分之列(liè)；第(dì)二遍再按此方法细估一遍，找一个平(píng)均值；第(dì)三遍(biàn)是把这部分分数全部排除在外；第四(sì)遍按此方法细估；第五遍是用最高得分键锋加上(shàng)最(zuì)低得分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关(guān)系，因此家长、老师也应结(jié)合学生(shēng)具体情况(kuàng)因(yīn)人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之(zhī)前要(yào)吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然(rán)后回忆自己答(dá)题的情况如何(hé)。

　　题目不仅要答(dá)对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或(huò)少一(yī)个论点，都会被扣(kòu)分；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对(duì)于结果错了的答(dá)题不能全盘否(fǒu)定，有些(xiē)时(shí)候(hòu)中间的(de)某些步骤是对的，也(yě)可能(néng)会得分。

　　但是，这(zhè)种情况下，分数要往(wǎng)低(dī)处估。

　　如果解答的方法和(hé)标准答案不一致(zhì)，最好请老师(shī)来(lái)把关。

　　第(dì)三种情(qíng)况，考生要检验自己是否(fǒu)运用了一些(xiē)未经推导的公(gōng)式。

　　也就(jiù)是说，只(zhǐ)有课本(běn)上黑(hēi)体字的公式和定理才能直体校怎么考,上体校需要什么条件呢，体校需要什么条件可以考？接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心大(dà)意(yì)的考生还(hái)要注意(yì)，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约(yuē)时间，经常不写“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现(xiàn)这种(zhǒng)情况，当然(rán)会被扣(kòu)分。

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