保(bǎo)持(chí)愚笨,保持(chí)饥饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的(de)人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有饥饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥(jī)饿(è)自卖为(wèi)人(rén)奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大(dà)雪(xuě)封(fēng)山了(le)，猴(hóu)子在饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘(zhī)蛛在交配后会被饥饿(è)的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上(shàng)还有不少人(rén)没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路(lù)，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥(jī) 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以引申为(wèi)其他(tā)薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知(zhī)道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英(yīng)语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首(shǒu)要(yào)唯销(xiāo)理念：要努力去了解(jiě)“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理可讲，没有(yǒu)“为什么”可(kě)言，人们就是这样(yàng)用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来(lái)或许可以(yǐ)找(zhǎo)到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿(ér)时期，我们学说话的时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来(lái)会(huì)说的(de)这(zhè)么好?因为我们(men)听的多，说(shuō)的多(duō)，自(zì)然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英(yīng)语的(de)最好方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将(jiāng)人家现成的(硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子de)东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射，不用关(guān)心为什么这样说(同第一(yī)点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有(yǒu)任何一种教材(cái)的经(jīng)典(diǎn)程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构(gòu)是最严(yán)谨(jǐn)的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不(bù)经历背诵(sòng)大量文章，写(xiě)大量东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是根本不可能达到目的(de)的，比如一个(gè)新单词(cí)，我们(men)在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正(zhèng)认识(shí)了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应过(guò)来是它吗(ma)?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的时候，能(néng)反应过来应该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指(zhǐ)手游(yóu)学说话(huà)的时候，都是(shì)无形中进行了听，说(shuō)，读，写等不(bù)经意的“练(liàn)习”才(cái)全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子是靠(kào)突击可以学好的，一下子(zi)花(huā)上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于(yú)事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段课文，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期坚(jiān)持(chí)，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多多练习(xí)使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是(shì)用(yòng)自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的(de)单(dān)词或者句型，这样(yàng)的(de)话，新学的东西永远得不到(dào)强化(huà)，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将(jiāng)会永远停留原有(yǒu)的水(shuǐ)平。

　　不断地(dì)将(jiāng)新东(dōng)西(xī)变为旧东西，又不(bù)断(duàn)接(jiē)触(chù)新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才(cái)能不断提高。

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