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中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕原生(shēng)家庭(tíng)不是指离异(yì)的。

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原生家庭是(shì)指离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可怕

  原生家庭不(bù)是(shì)指离异的(de)。

  原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

  是(shì)指儿女还未成(chéng)婚,仍与父母生活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

  新生家庭就是夫妻双方组成的(de)家庭,这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻双方(fāng)的(de)父母。

  我们应该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

  当(dāng)我们的(de)家庭还(hái)是原生(shēng)家(jiā)庭时(shí),子女应当(dāng)孝敬父(fù)母(mǔ),父母应当关心子女的(de)生活。

  当我(wǒ)们有了(le)新生家庭后,在这个新(xīn)生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体(tǐ),应该尽量在精(jīng)神和物质上从对原生(shēng)家庭(tíng)的依赖(lài)或(huò)影响(xiǎng)中(zhōng)走出(chū)来,注重新生家(jiā)庭中夫妻二人的合(hé)一,更多(duō)地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意见。

  人要认识自己原生家庭的影响,才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离异(yì)家庭对(duì)孩子影(yǐng)响的不同

  原生家庭(tíng)的孩子和离(lí)异(yì)家(jiā)庭的孩子,他们的(de)成长(zhǎng)过程就是不一样,缺(quē)少了一(yī)份父母的爱,在十几年的成长(zhǎng)中,对于性格、学习、做事都有一定影响。

  原生家庭(tíng)的孩子,有一股发自内心的自信,亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩子心的。

  但离异(yì)家庭的孩子,就不一样了,不是亲生的父母打不(bù)敢打,骂(mà)也(yě)不敢骂,生怕两者之间的生气越来越(yuè)生(shēng)。

  那些已经离异过的(de)父母或者(zhě)孩(hái)子,既然已(yǐ)经(jīng)选择,前路漫(màn)漫,往事(shì)清零,让新的一(yī)年里有个好(hǎo)运气,过好自己(jǐ)的每一天。

  从小缺失的爱,它(tā)不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错的理由(yó中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数u),因为没了这些爱,你才要更强大(dà)和更努力,让自己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什么

  在社会学的定义上,原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是(shì)儿女还未成婚,仍和父母在一起生(shēng)活的家庭(tíng)。

  一个(gè)温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭,对子(zi)女的性格塑造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正(zhèng)面引导作用(yòng);反之,缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的原(yuán)生(shēng)家庭,对孩子的心理,则会(huì)带来严重(zhòng)的伤害。

  奥地利著(zhù)名心理学家阿德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句名言:幸福的人,一(yī)生(shēng)都被(bèi)童年治愈;不幸的人(rén),一生都在治愈自己的童(tóng)年。

  他这句话,将原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影(yǐng)响力,深刻地揭露了出来。

  一个原生家庭(tíng)中,父母的(de)漠视(shì),会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大(dà)成人,自我的(de)人生观、价值(zhí)观(guān)以及世(shì)界观,都会受到(dào)负面的(de)影响。

  最典型的一个表现,就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭,不愿(yuàn)敞开心扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流,疏远了(le)身边人,也(yě)就(jiù)会让(ràng)孩子(zi)疏远了这(zhè)个(gè)世界,也将会极大地缺乏阳光、积极、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

  尤其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱一个(gè)孩子,而(ér)忽略另一个孩(hái)子心理感受的亲子(zi)关(guān)系。

原生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

  孩子在混(hùn)乱和充(chōng)满冲突的(de)家庭环境中长大,或有(yǒu)一个经常暴怒的父母,这样的(de)孩子往往会(huì)认为,大声争吵和(hé)辱骂是正常(cháng)的沟通方式(shì)。

  因此,在他们成(chéng)年后(hòu),往往也会用(yòng)这种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和他人相处(chù),这(zhè)很容易(yì)伤害(hài)亲密关系。

  另(lìng)外(wài),在(zài)一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大(dà),会大大提高孩子的焦虑水平(píng)。

  他们(men)可(kě)能(néng)会产生信任(rèn)问题(tí),认为家庭生(shēng)活是不稳固的,所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

  1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

  孩子需要父母(mǔ)看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子。

  如果父母不(bù)能看到孩子(zi)真实(shí)的性格(gé),而一(yī)味用自己理(lǐ)想中的样子去要(yào)求孩子,孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的(de)评价,让(ràng)别人告诉自己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎么做。

  就(jiù)比如说,一个生(shēng)性羞涩的孩子(zi),但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合,孩子并(bìng)不会真的如父(fù)母期望的那(nà)样(yàng)发生改变,反而他们会因(yīn)此不能了(le)解(jiě)自己的优势和(hé)弱点(diǎn)。

  他们可能会发(fā)展(zhǎn)出(chū)冲突(tū)的自我认知,经常会这样(yàng)想(xiǎng):我(wǒ)现在(zài)是(shì)这样,但我本(běn)应是另外的样子。

  父(fù)母忽(hū)视孩(hái)子真实的(de)样子,拒(jù)绝接受孩(hái)子的本性(xìng),一方面会导致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不(bù)够(gòu)好(hǎo),另一方面,他(tā)们(men)中的很多人也(yě)变成了(le)吹毛求疵的人(rén),经常用不合理的标准来要求他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的幸存(cún)者

  虐(nüè)待(dài)是(shì)一个非常复杂的问(wèn)题,它(tā)对孩子造成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完(wán)。

  一般来说,受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成这些后果:低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评(píng)价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和两性关系上的问(wèn)题(tí)等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺(quē)失(shī)或(huò)在情感上遭到父(fù)母中某一方(fāng)的抛弃

  很多孩子是缺爱(ài)的,他们并不缺衣少(shǎo)食,却从来都(dōu)感受不(bù)到父母的爱,和父(fù)母之间(jiān)有强烈(liè)的距(jù)离(lí)感。

  事实上(shàng),往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在(zài)很(hěn)严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!),使他(tā)们无法对(duì)孩子表达出(chū)温(wēn)暖(nuǎn)和爱。

  孩子往往(wǎng)会觉得,他们之(zhī)所以感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的爱(ài)中国有多少万兵力,中国有多少万兵力人数,是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

  他(tā)们可能会(huì)变成完美(měi)主义者(zhě),以离谱的高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己(jǐ)身(shēn)边的人。

  而因为他们觉得自己不够好,也就(jiù)会很难(nán)对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi),分享自己(jǐ)的感觉和想法。

  因为(wèi)他们总是担心,一旦对(duì)方知道了(le)自(zì)己(jǐ)真(zhēn)实的样(yàng)子,就(jiù)会(huì)失去(qù)对方的尊重和(hé)爱(ài)。

  另一个(gè)极端的(de)可(kě)能(néng)是,他们也有可能会极端依赖自己的伴侣,希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个人影响(xiǎng)很大

  早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的(de)言语,言语(yǔ)会决定你(nǐ)的社会性,社会性就是社会交往的(de)能(néng)力,而社会性(xìng),又会影响(xiǎng)到你后边的认知方式(shì)。

  当(dāng)你尚(shàng)不具(jù)备判断能力时,你最基本的认知(zhī)来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

  不(bù)仅仅是你(nǐ)的世界(jiè)观、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的强烈影响,而(ér)且你为人处世的(de)方式方(fāng)法、你思(sī)考问(wèn)题的方式都会受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影响。

  良好(hǎo)的(de)家风、教育和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件(jiàn),如果你有幸生在(zài)这样的家(jiā)庭(tíng)里面,是值(zhí)得庆幸的事情(qíng)。

  原生家庭对你的影响程度高低来自于(yú)你(nǐ)个体独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比(bǐ):如(rú)果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越大,那他们的(de)影响越小(xiǎo);反之,如果(guǒ)你个体独立的力量越(yuè)小(xiǎo),那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可(kě)以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

  情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少,容易让孩(hái)子(zi)通过讨(tǎo)好来获得爱,觉得自己不配被爱(ài),渐渐(jiàn)发展为依赖(lài)类型中的焦虑型。

  情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是(shì)孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩子,这容(róng)易(yì)让孩子开始自(zì)我否(fǒu)定,对他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意,发展为依恋类型中的隔离型。

  情感(gǎn)混乱型指的(de)是父母自身有严(yán)重的心理问题,情绪不(bù)稳定,常常给(gěi)孩(hái)子造(zào)成巨大创伤,事后又极力弥补或者道歉。

  容(róng)易让孩子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪,发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型(xíng)。

  2、指(zhǐ)责

  经常(cháng)指责别人的人,往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足,并(bìng)且会(huì)把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受,都归结给(gěi)对方。

  面(miàn)对喜欢指责的人(rén),他人的(de)感受会非(fēi)常糟糕,就像(xiàng)一无是(shì)处的人,不论怎(zěn)么做都(dōu)无法满足这类人的(de)要求。

  指责是一个代际传承的问题,喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的人,往往有(yǒu)个喜(xǐ)欢指责他(tā)们的父母,在他们的父母看来,他们没有优(yōu)点,不应(yīng)该(gāi)犯错,在都是你不好、都是你的(de)错(cuò)、都是(shì)因为你(nǐ)的(de)批评中长(zhǎng)大。

  因此,他们(men)非(fēi)但不(bù)会变得(dé)宽(kuān)容理解(jiě),反(fǎn)而会内化他们的(de)父母的形象(xiàng),在内心塑(sù)造(zào)一个无(wú)比严(yán)厉的批评者,对自己和对他人都十分挑剔。

  被指责(zé)长大的(de)人活成了他们父母的(de)模样,用指责来诱导他人,来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

  如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之间的关系(xì),就不能受其潜意识诱导,而要在他每一次(cì)指责的时(shí)候肯(kěn)定他。

  3、控制

  双方的关系越亲(qīn)密,就越容(róng)易发生(shēng)情(qíng)感操控的(de)情况。

  全球反情感(gǎn)暴(bào)力专(zhuān)家、美(měi)国(guó)著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵》中,认为亲密关系中(zhōng)的情感(gǎn)操纵(zòng),指(zhǐ)的是运用情感成为伤害对方的(de)武器,支配、胁迫他人(rén),从而使自(zì)己的目(mù)的得以达(dá)成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现(xiàn)这一点,宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲的人了,还能害你呀!这样的缺(quē)乏边(biān)界的情感关(guān)系,会让人变得窒息,英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时候帮过你(nǐ)

无论(lùn)是你的谨慎、焦(jiāo)虑、共情(qíng)能力、观(guān)察(chá)能力、适应能力等等。

  缺(quē)爱(ài)的孩(hái)子(zi),经历(lì)的童年(nián)肯定有(yǒu)特别(bié)不容易的一面,但也有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

  如果你小时(shí)候很孤(gū)单(dān),少有(yǒu)人陪(péi)伴和照顾。

  那你为了活下来,往往会更加独立,有超过同龄人的(de)生活自(zì)理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪(xù)比(bǐ)较(jiào)暴躁,那你为了家庭和(hé)睦,让父母少生气,就会不知不觉练(liàn)就超过同龄(líng)人的(de)情绪观察(chá)能力(lì)和共情能力,时间长了就(jiù)像有情绪读心术一样,能准确把握别(bié)人此时(shí)此(cǐ)刻的情绪(xù),更知(zhī)道别人(rén)想听的话和希望你(nǐ)做(zuò)的事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带(dài),那你就(jiù)会练就很强的适(shì)应能力,甭管跟(gēn)谁都能相处(chù),不怕陌生的(de)环境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊力量(liàng)。

  这(zhè)些力量在你的过(guò)去(qù)帮助过你(nǐ),在未来依然(rán)会在某个角度帮助(zhù)你。

  你该做的不是嫌弃它们,而是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用它(tā)们(men)。

  它(tā)们其(qí)实早就成为了你的一部分(fēn)。

  经(jīng)历了种种(zhǒng)苦涩后(hòu),你值得被(bèi)爱,你身上附加的种种(zhǒng)力(lì)量也值得(dé)被爱(ài)。

2、让成年的你,重新抚(fǔ)养内心里那个孤独的内在(zài)小孩长大

你想(xiǎng)要自愈(yù),意(yì)味(wèi)着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方(fāng)。

  而那个地方藏着(zhe)的(de),其实就是(shì)你内心深(shēn)处那个弱小的孩子。

  这个孩子(zi)是你潜意识(shí)里童年的缩(suō)影(yǐng)。

  曾经,那(nà)是个(gè)无助的孩子(zi),但现在,这个孩子有(yǒu)了依靠。

  那(nà)个依靠,就(jiù)是如今成年的(de)你。

  你可(kě)以(yǐ)重新接(jiē)纳他,给他无条件(jiàn)的爱,把他(tā)抚养长大。

  当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长(zhǎng)了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮助过你的特质(zhì)加(jiā)持,你甚(shèn)至会比(bǐ)从小一帆风顺(shùn)的(de)孩子,更(gèng)加有力量。

  尼采曾(céng)说:杀不死我的(de),会使(shǐ)我更(gèng)强大。

  大成就者,往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经历常(cháng)人(rén)所不能承(chéng)受之(zhī)痛。

  你经(jīng)历过的(de)伤痛(tòng),不只是伤痛,更是潜(qián)在的能量。

  接纳真实的自己(jǐ),善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你(nǐ)的特质,发挥出更大的潜能(néng)。

3、用该怎么做代(dài)替为什么

艾(ài)利(lì)希·弗洛姆(mǔ)告诉(sù)我(wǒ)们:大多数人认为爱(ài)仅仅是一种心(xīn)神(shén)荡漾的情感,体验爱(ài)全靠偶(ǒu)然并(bìng)且只(zhǐ)有幸运才能(néng)坠入爱的(de)情(qíng)网。

  他们将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱(ài)的(de)问题,而不是去(qù)爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需(xū)要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出相应的努力(lì)。

  非安全(quán)型人格其实,是没有爱的能(néng)力的,因为(wèi)缺爱,他们在两性关系(xì)中,更多的(de)是索取。

  依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的理(lǐ)论,其实爱的能力,应该(gāi)是有勇(yǒng)气不(bù)计回报的(de)去爱一(yī)个人,全心全意的(de)为对(duì)方好。

  在(zài)爱的过程中,促使我们成长,让(ràng)我们得到幸福。

  在(zài)我们年幼的时候(hòu),如果(guǒ)你感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

  长大之后,你需要(yào)有意识的知道,你(nǐ)妈妈(mā)那时候需(xū)要工作,保证你的(de)生活。

  你爱着你的母亲,其实(shí)就更不应该去记恨她那么(me)久,那么多年。

  你需(xū)要与自己(jǐ)和(hé)解,你欠(qiàn)你母亲(qīn)一句原谅。

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