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　　幼儿园晨间谈(tán)话内容有(yǒu)：1、以选择幼(yòu)儿感(gǎn)兴趣(qù)的趣事为主的话题：不同年龄段的孩子，生活(huó)经验和(hé)被他(tā)们(men)关注的内容都有所(suǒ)不(bù)同，所以晨谈的内(nèi)容要(yào)根据本(běn)班幼儿的(de)特(tè)点，因人(rén)、因时、因事制宜的(de)进行(xíng)形式多样、生动(dòng)活(huó)泼的交谈。

　　内(nèi)容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日生活的共同点出发，切入点要(yào)小而有(yǒu)趣(qù)，这样才能引起幼(yòu)儿(ér)的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等这些话题都是小班(bān)幼(yòu)儿(ér)熟悉喜爱的，有一定(dìng)的(de)经验基础，才使幼儿交谈起来(lái)有(yǒu)话想说，有(yǒu)话要说(shuō)。

　　“我(wǒ)的好朋(péng)友”、“我的名字”、“快(kuài)乐(lè)的国庆”等这些话(huà)题又是中班幼儿所熟悉(xī)和喜爱的。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行为(wèi)习(xí)惯(guàn)为目的的话题：晨间(jiān)谈(tán)话时也可以渗透孩子生活习(xí)惯方面(miàn)的教育(yù)。

　　给孩子讲解不乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子(zi)们养成饭前便后勤洗手的(de)习惯(guàn)，勤(qín)洗澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现(xiàn)小班(bān)孩子们(men)的进餐(cān)习惯退步了，大部(bù)分的孩子进(jìn)食量小，而且自己不主动(dòng)独立进餐(cān)，总等着(zhe)老(lǎo)师喂的现象非(fēi)常严重(zhòng)。

　　因此，我们利用晨间谈话向(xiàng)孩子(zi)们讲述“我是好宝宝”的故(gù)事，鼓励孩子们自(zì)己独立进餐，不要大人(rén)喂(wèi)，吃完自己(jǐ)的(de)饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两(liǎng)周(zhōu)的时间孩子(zi)们早上回园(yuán)的(de)情绪稳定多(duō)了，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话题(tí)：爱玩是幼儿的天性(xìng)，游戏是(shì)孩子的最爱。

　　所以为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢(gǎn)说、会说(shuō)的习惯(guàn)，让幼(yòu)儿在游戏中学(xué)习(xí)。

　　我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词(cí)、接(jiē)词(cí)、成语小秘(mì)密等语(yǔ)言游戏，还经常(cháng)出(chū)些脑(顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱nǎo)筋(jīn)急(jí)转弯，谜语(yǔ)，知识问答类(lèi)的题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼儿的思(sī)维(wéi)能力(lì)。

　　及(jí)时(shí)奖励爱(ài)动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励默默无闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋的好(hǎo)习惯。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容如下：

　　1、通过(guò)提问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋(pén顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱g)友们喜欢看动(dòng)画(huà)片(piàn)吗(ma)？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这个(gè)动画片呢？

　　2、出示动(dòng)画片人(rén)物图片，引导幼儿就(jiù)这些(xiē)动(dòng)画(huà)片人物和他们所在的动(dòng)画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是(shì)哪部(bù)动(dòng)画片(piàn)里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿(ér)分成(chéng)小组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己(jǐ)最喜欢的动画(huà)片是(shì)什么，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在(zài)开始(shǐ)谈话前提醒幼(yòu)儿要(yào)轮流(liú)讲，不要抢着讲，其他小朋友说话时要安静地(dì)倾(qīng)听。

　　（3）教师(shī)到小组(zǔ)内倾听幼儿(ér)的谈话，慧(huì)孙禅(chá顺丰首重是多少公斤多少钱，顺丰首重是多少公斤续重多少钱n)留意(yì)讲(jiǎng)得好的、内容新(xīn)颖的小朋友，对(duì)不愿(yuàn)或(huò)不敢交谈等谈话有障碍的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的(de)时候，请讲得(dé)好的小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问(wèn)拓展谈(tán)话范(fàn)围。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的动画片人物有(yǒu)哪些，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我(wǒ)们学(xué)习的地方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平(píng)行谈(tán)话的方式提供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的动(dòng)画片，下面，老师也(yě)和小朋(péng)友们分享一下(xià)老师最喜欢的动画片，老师最喜欢的(de)动画片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅》，因为《西游记》里(lǐ)的动画(huà)人(rén)物很多(duō)，他们都各有(yǒu)特(tè)色(sè)，其中(zhōng)老师(shī)最喜欢的是(shì)孙悟(wù)空，因为他正义、聪明(míng)、勇敢，这些优点都是值得(dé)我们学习的。

　　（4）引入(rù)新的(de)谈话(huà)经验(yàn)后再组织(zhī)幼儿交谈。

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