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学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓(wèi)宾双(shuāng)宾和主谓宾宾补是主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系,是(shì)主语动作的(de)承受者(zhě)的。

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主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补的区别 例(lì)子,主谓宾双(shuāng)宾和主谓(wèi)宾宾补

  1、主(zhǔ)谓双宾中(zhōng)两(liǎng)个宾语(yǔ)都(dōu)与主语联系,是主(zhǔ)语动作的(de)承受者(zhě)。

  而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾(bīn)补”中,如果将主谓(wèi)去掉,宾语和补(bǔ)语是存在逻辑(jí)关系(xì)的(de),加(jiā)入助动词可以构成(chéng)一个完整的句子。

  宾语从句的(de)语序无(wú)论主句(jù)是陈

  1、主谓双宾(bīn)中两个宾语都与(yǔ)主语联系(xì),是(shì)主语动作的承受者。

  而主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的(de)。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补”中,如(rú)果将主谓去掉(diào),宾语和(hé)补语是存在逻(luó)辑关系的(de),加入助动(dòng)词可以(yǐ)构成一个完整(zhěng)的(de)句子。

宾语从(cóng)句的语序

  无论主句是陈述(shù)句还是(shì)疑问句,宾语从句(jù)都(dōu)必须使用(yòng)陈述语序(xù),即“主(zhǔ)句+连(lián)词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式(shì)。

  根据连接词在(zài)从句中所(suǒ)担(dān)任的(de)不(bù)同成(chéng)分,可分(fēn)为以(yǐ)下四种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在从句(jù)中作主(zhǔ)语。

  常见的(de)连接词(cí)有: who,what,which等(děng)。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能(néng)告诉我谁知(zhī)道(dào)答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子(zi)不知(zhī)道袜(wà)子里有(yǒu)什么东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连接(jiē)词在从句中(zhōng)作主语的定语(yǔ)。

  常(cháng)见的(de)连(lián)接词(cí)有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁的(de)书法(fǎ)最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里(lǐ)有(yǒu)多(duō)少人。

  3)连(lián)接词+主语+谓语。

  连接词在从(cóng)句中作宾(bīn)语、状语或表(biǎo)语。

  常见(jiàn)的(de)连接词(cí)有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中(zhōng)不充当任(rèn)何成分)等(děng)。

  如(rú):

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是(shì)否去无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区别?

  主谓宾宾(bīn)---两(liǎng)个(gè)宾语(yǔ)都和动词(cí)有关系,都是动词的发生(shēng)对象(xiàng),但两个宾语之间(jiān)无逻辑关系(xì) ;主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng),宾(bīn)语和补(bǔ)语有逻辑上的主谓关(guān)系,或(huò)者补语是修饰(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

  主谓双宾中两个学跆拳道考级国家认可吗知乎,学跆拳道考级国家认可吗女生宾语(yǔ)都与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者。

  而主谓宾(bīn)宾(bīn)补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说明宾语的(de)。

  这是从概念(niàn)区分的。

  •   主+ 谓+ 间宾(bīn)+ 直宾(bīn)I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构(gòu):I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔猜(cāi)单:在(zài)宾语后加上be动词(cí),若能(néng)构成完整句子(zi),则(zé)是补戚枯足语。

      比如我(wǒ)们可以(yǐ)说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是(shì)宾语(yǔ)补足语无法构成完整的句子,则为直(zhí)接宾语。

      比如(rú)我(wǒ)们(men)不能说:John is a cake. 所以a cake 是直(zhí)接宾语。

  •   主谓(wèi)双宾(bīn)结(jié)构就是主语+谓语+直接(jiē)宾语(yǔ)+间接宾语,例(lì)如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾语(yǔ)补足(zú)语。

      例如:let me alone

  主谓(wèi)双宾(bīn),两(liǎng)个宾语之间(jiān)没的联(lián)系(xì),而主(zhǔ)谓宾宾补,宾语和宾语补足(zú)语之间(jiān)可(kě)以构成一个(gè)完(wán)整的句子,像(xiàng)楼上的那句。

  ME和A BOOK之间没(méi)的(de)联系,the room和warm是可(kě)以构(gòu)成句(jù)子“the room is warm”的(de)。

  双宾(bīn)一般格式(shì)为sb. + sth.,宾语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类(lèi)句子结李(lǐ)型构等。

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