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上海四大八(bā)校是指什么高中，上海市(shì)重点高(gāo)中排(pái)名一览表

　　上海四(sì)大是(shì)指：上海市民(mín)办(bàn)华育中(zhōng)学、上(shàng)海民办(bàn)兰生复旦中学、上海外国语大学附属外国语学(xué)校、上海市市北初(chū)级(jí)中学等四校。

　　八校是指：上宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)、张江集团学(xué)校、进(jìn)华中学、存志中学、新华(huá)初(chū)级中学、上(shàng)海市(shì)世界外国(guó)语中学、华二初级中学(xué)、立达中学(xué)等(děng)八校(xiào)。

　　扩展资料华育中学的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代(dài)上(shàng)海的'初中高中分离以后，上(shàng)海中学与华(huá)泾(jīng)实业联合在1999年建立了(le)华(huá)育中学(xué)，华育的师(华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗shī)资力量、管理方(fāng)式、教(jiào)学方式(shì)，都来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是(shì)一所(suǒ)可(kě)跨区(qū)招生的民(mín)办寄(jì)宿制(zhì)初级(jí)中(zhōng)学(xué)，为复旦附(fù)中的初中教学(xué)基地。

上海高(gāo)中四(sì)大名(míng)校八大金刚(gāng)是什(shén)么(me)

　　 上海四大名(míng)校(xiào)是指上海中学、华(huá)师大(dà)二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里顶(dǐng)尖教育(yù)资源的代表(biǎo)。

　　 八大金(jīn)刚指的是南洋(yáng)模范中学（徐(xú)汇）、建(jiàn)平中学（浦李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江(jiāng)中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大(dà)同中学（黄浦）、格(gé)致中(zhōng)学(xué)（黄浦）。

　　 当然这(zhè)只是坊间的(de)一种说法而已，各区县(xiàn)依然还拥有一些非常出名(míng)的(de)高中，比如浦东的进(jìn)才中学，静安的市西中(zhōng)学、徐汇(huì)的位(wèi)育中学、宝山(shān)的(de)行知中学等(děng)。

　　 还有(yǒu)“一个神仙(xiān)”为上外(wài)附中（虹口区）,因上外附(fù)中几乎(hū)不对外(wài)乎大区招生，在上海中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被(bèi)应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高中是根据(jù)《国(guó)务院关于基础(chǔ)教育改革(gé)与发展决定》中各地建设一华人在菲律宾危险吗，中国人在菲律宾安全吗批(pī)实(shí)施(shī)素(sù)质教育的示范性普通高中以及全(quán)国(guó)高中教育(yù)工作会议(yì)的精神，上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式(shì)启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验(yàn)性示范性高(gāo)中第一批有(yǒu)上海中学(xué)、复旦大学附属中学、上海交(jiāo)通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附(fù)属(shǔ)中学(xué)、上海师范大(dà)学附属中学、大同中学、格致中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)外国语大学(xué)附属大境(jìng)中学、向(xiàng)明(míng)中学、南洋模范中学、位育(yù)中(zhōng)学、延安中学(xué)、上海市第三女子中学(xué)、育(yù)才中学、市西(xī)中学、曹杨二中(zhōng)、晋元高级(jí)中(zhōng)学、市(shì)北中学、新中中学、复兴(xīng)高级中(zhōng)学、华东师范大学第(dì)一附属中学、控(kòng)江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中学、行知中(zhōng)学、嘉(jiā)定一中、建平中(zhōng)学、进才中学、松江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海市于1999年4月正式启(qǐ)动上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建设是(shì)上(shàng)海市基础(chǔ)教育现代化的重要组成部(bù)分。

　　 建设实(shí)验性示(shì)范性(xìng)高中，目的是在于通过促进学校形成(chéng)依法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发展的(de)内驱机制，推(tuī)动(dòng)学校(xiào)不(bù)断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形成一支学(xué)校(xiào)教育改革(gé)的先(xiān)锋队，一支攻克素(sù)质(zhì)教(jiào)育(yù)难题的攻(gōng)坚队，对(duì)整个高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐射和引领作用，从(cóng)而带动(dòng)基础教(jiào)育的整体发展(zhǎn)与提高，促进本市率(lǜ)先基本实现教育现(xiàn)代化。

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