四舍六入五留双(shuāng)原则(zé)是什(shén)么，四舍五入留双法是“四舍六入五成双”原则：“四舍六入五(wǔ)成双”即“4舍6入5凑偶”，这里“四”是指≤4 时舍去，“六”是指(zhǐ)≥6时进上的。

　　关(guān)于四舍六入五留双原则是(shì)什么，四舍(shě)五入(rù)留双(shuāng)法以及四(sì)舍六入五(wǔ)留(liú)双原则是什么，四舍六入五留(liú)双啥(shá)意(yì)思，四舍(shě)五入留(liú)双法，四舍六入五留单，四舍六入五(wǔ)留(liú)双乘除运算等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

四(sì)舍(shě)六(liù)入五留双(shuāng)原则是什么，四舍五入留双(shuāng)法

　　“四舍六(liù)入五成(chéng)双”原则：“四舍(shě)六入(rù)五成双”即“4舍6入5凑偶”，这里(lǐ)“四”是指≤4 时舍(shě)去，“六”是(shì)指≥6时进上。

　　“五”指的是根(gēn)据5后面的数字(zì)来定，当5后(hòu)有数(shù)时，舍5入(rù)1；

　　当5后无有效数(shù)字时(shí)，需要分两(liǎng)种情(qíng)况来讲(jiǎng)：5前为奇数(shù)，舍(shě)5入(rù)1，5前为偶数，舍5不进。

　　具(jù)体计算(suàn)规则：（1）被修(xiū)约(yuē)的(de)数字小于5时，该数字(zì)舍(shě)去。

　　（2）被修约(yuē)的数字大于5时，则进位。

　　（3）被(bèi)修约诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗的(de)数字等于5时，要看5前(q诫勉谈话影响期是多长时间，诫勉谈话受影响吗ián)面的数字，若(ruò)是(shì)奇数则进位(wèi)，若是偶数则将5舍掉，即修约后末(mò)尾数字都成(chéng)为偶数(shù)；

　　若(ruò)5的后面还有不为“0”的任何数，则此时无论5的前面是(shì)奇数还(hái)是偶数，均应进(jìn)位。

数学上四舍六入五留(liú)双规则是什么？

　　修约规则(zé)是四(sì)舍六入五留(liú)双规则：

　　1、当(dāng)尾数小(xiǎo)于或等于4时，直接(jiē)将尾(wěi)数舍去。

　　例如(rú)：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于或(huò)等于6时将尾数舍去向(xiàng)前一位进位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾(wěi)数后面的数字均为0时(shí)，应看尾数(shù)“5”的前一(yī)位(wèi)：若前一位数字(zì)此时(shí)为奇数，就应向前(qián)进一位(wèi)；若前(qián)一位数(shù)字此(cǐ)时(shí)为偶(ǒu)数，则应将尾数舍去。

　　数字(zì)“0”在(zài)此时应被视为偶(ǒu)数。

　　例(lì)如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当(dāng)尾数为(wèi)5，而尾数“5”的后(hòu)面(miàn)还有任何不(bù)是0的(de)数字时，无论前一位在此时为奇数还(hái)是偶(ǒu)数，也(yě)无论(lùn)“5”后面(miàn)不为(wèi)0的数字在哪一(yī)位(wèi)上，都(dōu)应向前进一位。

　　例如(rú)：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料

　　1、四舍六入五留双规则(zé)的目的：为(wèi)了(le)避免四舍五入规则造成的结果偏高，误差(chà)偏大拿友的现象出现。

　　2、有效数字反映了把(bǎ)测量结果中能够反映被(bèi)测(cè)量大小的(de)带有(yǒu)一位存疑(yí)数字的全部数字。

　　如图中测(cè)得物体(tǐ)的长度5.15cm。

　　数(shù)据记录(lù)时，记录的(de)数据(jù)和实验结(jié)果(guǒ)真值一致的数据位便是有效(xiào)数字。

　　数字往往(wǎng)是(shì)四舍五入，以(yǐ)避免报告微不(bù)足道的数(shù)字。

　　 例如(rú)，如果秤仅(jǐn)测量到最接近(jìn)的克，读数为12.345公(gōng)斤(jīn)（有五个陵没有(yǒu)效数字(zì)），则会(huì)产生12.34500公斤(jīn)（有七个有效数字）的测(cè)量误差。

　　 数字也(yě)可以简单化，而(ér)不(bù)是指示给(gěi)定的(de)测量(liàng)精度(dù)。

　　参考资料(liào)来源：尺(chǐ)敏纳百度百(bǎi)科-数值修(xiū)约(yuē)规则

　　参(cān)考资料来源：百度百(bǎi)科-有(yǒu)效数字

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