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钢琴(qín)里面小快(kuài)板的速度(dù)是多少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意思

　　这要看曲子的风(fēng)格(gé) ，缓慢大(dà)概30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍(pāi)每分钟(zhōng)；

　　 小快板...学前儿童观察力的(de)发展特点：（1）在目的性上，由于(yú)神经(jīng)系统(tǒng)还不(bù)够(gòu)发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的(de)观察，易受无关(guān)事物和细(xì)节影响，极有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观(guān)察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观察的(de)目的性有所(suǒ)提高。

　　（2）在持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对(duì)观察物品喜爱程(chéng)度的影响，但随着年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善(shàn)；

　　在一实验里，三四(sì)岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分(fēn)6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将观察的对象整体与局部(bù)间、局部与局横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图部(bù)间联系，只能得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿的观察从最初(chū)的(de)杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统的综合(hé)的知觉过(guò)程

钢(gāng)琴谱上小快板,中速这类词(cí)具体指的速度(dù)是多少

　　这(zhè)要看曲子的风格(gé) ，缓慢(màn)大概扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个时代(dài)对速度(dù)的(de)定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每(měi)分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发(fā)展特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由于神(shén)经系统还(hái)不够(gòu)发达，儿(ér)童往(wǎng)往会随(suí)心所欲的观察，易受无(wú)关事物和细节影响，极(jí)有可能被自己所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在(zài)观(guān)察过程(chéng)之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的目(mù)的性有所提(tí)高。

　　（态李此2）在(zài)持续时(shí)间上，受(shòu)儿(ér)童(tóng)对观察(chá)物品喜爱程(chéng)度(dù)的影响(xiǎng)，但随着年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善；在一实验里，三四岁的(de)幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童(tóng)不善于将观帆(fān)迅察的对象(xiàng)整体与局(jú)部间、局部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展成为有组织、有系统的综合的(de)知(zhī)觉过程

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