橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什(shén)么(me)作用呢?春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的声音(yīn)更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃,表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢,春天听(tīng)到了(le)什么(me)声音排比句,春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句,春(chūn)天的气息的排比句,用排比句来描写春(chūn)天的句(jù)子(zi)等问题(tí),农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识:

春天是几(jǐ)月到几月(yuè)

  春天是3月到5月的。

  在北半球春天(tiān)是3-5月,中国农历的(de)1-3月为春季,南半(bàn)球的季节与北半球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季节一共有四季,分为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什(shén)么作用呢

  春天(tiān)的声音(yīn)排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具(jù)体,更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃(bó)勃,表(biǎo)现出(chū)对春天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)。

  排比(bǐ)句,是修辞(cí)手法之一,指使用排比修辞方法,把三个(gè)或以(yǐ)上意(yì)义相关或(huò)相(xiāng)近、结(jié)构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或(huò)句(jù)子并排在一起组成的(de)句子。

  有时候两个句子或以上的(de)并列句子也可以称为排比句。

  一这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊般(bān)使用排比(bǐ)句(jù)来说(shuō)理,可收到条理分明的效果。

  用排比(bǐ)来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气(qì)势(shì)更为(wèi)强烈。

  用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法(fǎ)?

<这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊p>  “春天的声音(yīn)”运用了拟人的(de)

  修辞手法

  。

  春天(tiān)是一个季节,不会说(shuō)话,而人才(cái)会有声(shēng)音(yīn),把春天(tiān)拟作人才(cái)会发出声音。

  这样写可以让春天(tiān)的描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具(jù)体(tǐ),既能生动形象地写出春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn),又(yòu)有了(le)拟人化之(zhī)后(hòu)春天的(de)活泼。

  例如:

  春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音;是白云轻轻飘过(guò)声音(yīn);是春(chūn)风(fēng)拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉戏的(de)声音……

  这句(jù)话(huà)除(chú)了(le)运(yùn)用了拟人的修辞手法,还用了排比的修辞手法。

  可以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具(jù)体,更加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙,春天(tiān)的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞手(shǒu)法是为(wèi)提(tí)高表达效果,用于各种文章或(huò)应用文(wén),在语言写作时(shí)

  表(biǎo)达方法(fǎ)

  的集合(hé)。

  修辞(cí)手(shǒu)法一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi),78小类(lèi)。

  通过修饰(shì)、调整语句(jù),运用特定的表达形式以提高语言表达作用的(de)方式(shì)。

  常用的(de)修辞手法有(yǒu):比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

  1、比(bǐ)喻:即表示(shì)两种不同程度的事物(wù),彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点,使(shǐ)用一事(shì)物(wù)来比方另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把物(wù)当作人(rén)来写,赋予物(wù)以人的言行或思想感(gǎn)情,用描(miáo)写(xiě)人的词来描写物(wù)。

  3、夸(kuā)张:为了达到(dào)某种表达效果(guǒ),对事物的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面(miàn)着意扩大或缩小的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以(yǐ)上结构和长度(dù)均(jūn)类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句子排列(liè)起(qǐ)来。

  5、对(duì)偶:字数(shù)相等,结构形(xíng)式相同或基这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊(jī)本相同,意义对称的一对短语或句(jù)子,表达两个相对(duì)或相近的意思。

  6、反复:为了突出某(mǒu)个意思,强(qiáng)调某种感情,有意重复某(mǒu)个词语或(huò)句(jù)子。

  7、设问:为了引起别人的注意,故意先(xiān)提出问(wèn)题,然(rán)后自己(jǐ)回答。

  强烈情感。

  8、反问:又(yòu)称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

  用(yòng)疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī),用(yòng)肯定形式反问表否定,用否(fǒu)定(dìng)形(xíng)式反(fǎn)问表肯定,只问不答,答(dá)案暗含在(zài)

  反问句(jù)

  中(zhōng)。

  参考资料

  百度百科(kē)

  -修辞手法

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 这都有水了还说不想要,啊怎么这么多水啊

评论

5+2=