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先公四岁(suì)而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁时父(fù)亲(qīn)就去(qù)世了，家境贫反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数(pín)寒，没有钱供他读(dú)书。

　　太夫人用芦苇秆在沙(shā)地上写画，教(jiào)给他写字。

　　还教给他(tā)诵读许(xǔ)多(duō)古人的篇章。

　　到他年龄大些了(le)，家(jiā)里没(méi)有书可(kě)读，便(biàn)就近到读书(shū)人家去借书来读，有(yǒu)时接(jiē)着进行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原文：先公四岁而孤(gū)，家(jiā)贫无(wú)资。

　　太(tài)夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人(rén)篇章(zhāng)。

　　使学为(wèi)诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就(jiù)闾里士人家借而读之，或因而(ér)抄录(lù)。

　　抄录未毕(bì)，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读(dú)书(shū)是务。

　　自(zì)幼所作(zuò)反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数诗赋(fù)文字，下笔以如(rú)成人。

　　出自《祭欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭(jì)文， 总结、评论(lùn)、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一(yī)生人品功(gōng)业。

　　文章(zhāng)立意超卓， 笔力(lì)雄健，为唐宋八大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译(yì)是什么(me)？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生(shēng)四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲(qīn)就用芦苇(wěi)秆在沙地上写画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人(rén)的篇章，并开始学(xué)写诗。

　　到他年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没(méi)有书可读，便就(jiù)近到读书人家去借书来(lái)读，有时进行(xíng)抄写。

　　抄写还没完(wán)成，就可以背诵这本书了。

　　就这(zhè)样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只是致力读(dú)书。

　　从(cóng)小(xiǎo)写的诗(shī)、赋(fù)文字，下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平，那(nà)样(yàng)就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤，太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，教(jiào)以书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章(zhāng)，使(shǐ)学为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书读(dú)，就闾(lǘ)里(lǐ)士人家(jiā)借而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦(lú)苇一类的(de)植物

　　以：为了(le)，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里：乡里、邻里

　　士人(rén)：读书人

　　或：有(yǒu)的时候

　　因：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉(zuì)翁，晚年号六一居(jū)士，谥号文忠(zhōng)，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永丰（今属(shǔ)江西）人(rén)[自称(chēng)庐(lú)陵人]，汉族，因吉州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州（今四川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文学(xué)家、史学家和诗人。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗(shī)文革新运动(dòng)，继承并(bìng)发(fā)展了韩愈的古文理论。

　　其散文创作(zuò)的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相辅相成(chéng)，从而开创(chuàng)了一代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对(duì)诗风(fēng)、词风进行(xíng)了革新(xīn)。

　　在(zài)史(shǐ)学(xué)方面(miàn)，也有(yǒu)较高成就(jiù)，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐书》，并独(dú)撰《新五(wǔ)代(dài)史》，有《欧阳文忠公集》传(chuán)。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧(ōu)阳修是(shì)“唐宋八大家”之一。

　　虽(suī)然家里贫穷，但他克服(fú)此升弯(wān)重重困难(nán)，勤学苦读，终有(yǒu)所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告(gào)诉我(wǒ)们，只(zhǐ)要(yào)有(yǒu)着远大(dà)志向和(hé)吃(chī)苦精神，就(jiù)一定会成功。

　　欧反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数阳修刻苦学习的精神值得(dé)我们赞赏和学习。

　　欧阳修(xiū)的(de)成功，除了他自身(shēn)的努力之外，还有(yǒu)一个促进他成长的原因是：家长的善(shàn)于教育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁(suì)丧父，家(jiā)贫，其(qí)祖(zǔ)母以荻(dí)画地(dì)，教他(tā)写字。

　　他(tā)四岁而孤(gū)，随叔父在现湖北随州长大，幼年家(jiā)贫无资，祖母(mǔ)以荻画地，教以识字(zì)。

　　欧(ōu)阳修自幼酷爱(ài)读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦(kǔ)勤奋，往往书不待抄完，已能成(chéng)诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔(bǐ)老(lǎo)练，有如成(chéng)人(rén)，其叔由此(cǐ)看到了家(jiā)族(zú)振兴的(de)希望，曾对欧阳修的(de)母亲(qīn)说(shuō)：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不唯(wéi)起(qǐ)家(jiā)以大吾门(mén)，他日必名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳(yáng)修从李家得(dé)唐《昌黎先生文集(jí)》六卷，甚爱其文，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣(shèng)八年(nián)（1030）中进士。

　　次年(nián)任西京（今洛阳）留守推官，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交，互相切磋诗文。

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