写作手法(fǎ)比喻和比拟怎(zěn)么区分的，比喻写作手法的(de)作用是比(bǐ)喻就是将彼(bǐ)物(wù)比此物，二(èr)者具有相似性的。

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写作手法比喻和比拟怎么区分的(de)，比喻(yù)写(xiě)作手法(fǎ)的作用

　　比(bǐ)喻就是(shì)将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似性。

　　拟人(rén)就是(shì)把事物人格化，将本来不具备人动作和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一(yī)样具有动作和感情的(de)样子(zi)。

二者区(qū)别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻(yù)的(de)本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体不(bù)是具体事物(wù)，不能(néng)确认。

　　3.修(xiū)辞目的(de)不(bù)同。

　　比(bǐ)喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识(shí)或明白(bái)某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感，使读者受到感(gǎn)染(rǎn)，进(jìn)而产生某种(zhǒng)感情。

比喻与拟人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比此(cǐ)物(wù)，二(èr)者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天(tiān)上(shàng)的(de)白(bái)云(yún)像棉花。

　　很显然，这个例子是(shì)比(bǐ)喻句，因为这个句子有(yǒu)本(běn)体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比(bǐ)喻词(cí)“像(xiàng)”。

　　通过例(lì)子(zi)，可以知(zhī)道(dào)判断一个句子是不(bù)是(shì)比喻句，不是出现(xiàn)“好(hǎo)像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了(le)，而是(shì)要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事(shì)物人格化，将本来不具备人动作和(hé)感情(qíng)的事物变(biàn)成和人一(yī)样(yàng)具有(yǒu)动作和(hé)感(gǎn)情的样子。

　　拟人(rén)就是把物当人(rén)写，赋予物以人的动(dòng)作(zuò)行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩(nèn)嫩(nèn)的，绿绿的(de)。

　　这个句子就是(shì)采(cǎi)用拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法，一个“钻”更加形象生动地展(zhǎn)现了小草旺盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写作(zuò)手法(fǎ)

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、悬念、照应(yīng)、联想(xiǎng)、想(xiǎng)象(xiàng)、抑(yì)扬结合、点(diǎn)面结合(hé)、动静结合(hé)、叙议(yì)结(jié)合、情景交(jiāo)融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏笔(bǐ)照应、托物言(yán)志(zhì)、白描细描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象(xiàng)征(zhēng)、借古(gǔ)讽(fěng)今(jīn)、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见(jiàn)山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚(xū)实相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文(wén)中常(cháng)见(jiàn)的比喻和(hé)比(bǐ)拟(nǐ)修(xiū)辞手(shǒu)法的区别

　　　　导语：比喻和比拟，都是加强语言形象性的(de)修(xiū)辞手段，但(dàn)它们是(shì)两种不(bù)同的修辞方式。

　　下(xià)面(miàn)是我整理的作(zuò)文中常见的(de)比喻(yù)和比(bǐ)拟修辞手法的区别的相关内容，欢(huān)迎(yíng)阅读。

　　 　　比拟是物(wù)的人(rén)化或人(rén)的物化(huà)或把甲物拟作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人(rén)和拟物。

　　 　　比拟离(lí)不开联想和想象。

　　 　　比拟是(shì)根据本体(tǐ)事物和拟作事物之(zhī)间(jiān)的(de)可拟性，借助联想和想象而形成的辞(cí)格，因此联想是通向比(bǐ)拟的桥(qiáo)梁，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很(hěn)强的感情(qíng)色彩，是作(zuò)者(zhě)用自己自(zì)然(rán)流露(lù)的强烈感情(qíng)去(qù)感染读者的一种辞(cí)格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想像，把物当成(chéng)人来写，或把人当成物来写(xiě)，或把甲物当成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是(shì)打比(bǐ)方，是用本质不同而又有(yǒu)相似(shì)点的(de)事物(wù)描绘事物或说(shuō)明(míng)道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人(rén)：把(bǎ)事(shì)物人格化，把本来不(bù)具备人的一些动作和感情的事物变成和(hé)人一样(yàng)的。

　　 　　拟人就包括在比三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人拟之中。

　　 　　比喻与比(bǐ)拟(nǐ)的性质(zhì)不同、作用不同.比(bǐ)喻是用与(yǔ)本体事物有相似点的另一事物作比也就是打比方；一(yī)定(dìng)得有相似三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人点，通过相衡辩(biàn)袜似点(diǎn)使(shǐ)本(běn)体同喻体联系起(qǐ)来，唤起人们的联想，使人更具(jù)体地惑(huò)知(zhī)事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的(de)特性(包括称(chēng)渭(wèi)、动(dòng)作、行为等)写甲事物(wù)，或者说是把(bǎ)乙(yǐ)事物(wù)的(de)特性强加于甲事物。

　　乙事(shì)物般是有生命力的,能活(huó)动,有感情的；它比(bǐ)甲事物具(jù)体实(shí)在(zài)，于是本来较抽象、不太实在的事物变得(dé)具体实在了(le)，当然就增添(tiān)了语言的生动(dòng)性。

　　 　　总(zǒng)结：由咐(fù)激此可见，比(bǐ)喻强调的是(shì)甲乙两物的相似性(xìng)，而比拟(nǐ)却是利用(yòng)它们之间的不同特(tè)性(xìng)，使两体(tǐ)融为一(yī)体，这是区别比喻和比拟最重要(yào)的标志。

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