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小黄人名字分别叫什么

小黄人名字分别叫什么 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日,一(yī)位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院,此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三天(tiān)后,由此引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大(dà)的科学家的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因,而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对(duì)着当时世界上最聪明(míng)的尸(shī)体,哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来,他(tā)当(dāng)时想,如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会,他可以零距离的研究世界上(shàng)最聪明的大佬,如(rú)果能够取得成(chéng)果(guǒ),不但名利双收,还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它(tā),实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智(zhì),在距离爱因斯(sī)坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后(hòu),哈维悄悄地(dì)锯开了(le)他的(de)颅(lú)骨,完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来(lái)。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病(bìng)理学家(jiā),对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通,所以(yǐ)哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯坦的大脑时,除了称(chēng)重(zhòng)和(hé)拍照什么(me)也做不了(le)。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克,而哈维测量的结果显示,爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克,比正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看来,人类(lèi)的聪(cōng)明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝(jué)对质量(liàng)关(guān)系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以来(lái),人(rén)们一直在不(bù)断(duàn)的探索其中的奥(ào)秘,在(zài)1980年代的研究(jiū)发现,爱因斯坦大脑中的神经角质细胞,比(bǐ)普通人多出73%,在(zài)2012年(nián)的研(yán)究(jiū)又(yòu)发现,爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%,后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等(děng)等。可是(shì)大脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项(xiàng)所在(zài),因(yīn)此这些(xiē)理论都没法让大多数的人(rén)所信(xìn)服。而渐(jiàn)渐的,世(shì)界上大部分的人都开始相信这样一种说法,人(rén)类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%,大多数的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用(yòng)大脑超过7%,就已经是(shì)天(tiān)才般的(de)存在了,而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已经(jīng)达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上,一些研究远(yuǎn)古地(dì)外(wài)文明的(de)人(rén)认为,人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用,是因为基因中的某些部(bù)分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死,目的是(shì)为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后,甚至让(ràng)很多人都相信,如(rú)果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%,就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超(chāo)能力,如(rú)果达到100%,就等同(tóng)于神一(yī)般的存在(zài)。对于这(zhè)样(yàng)的说法,你觉得可信(xìn)吗?这个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这一(yī)天,世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最高的(de)人出生在一(yī)个犹太家庭(tíng)当中,这个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个月开始说话(huà),18个月就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时候自学成了解剖学(xué)和逻(luó)辑(jí)学,还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算出(chū)历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语,而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ),成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最(zuì)年轻的(de)新生。在进入哈(hā)佛不到一年,希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣(yì),并在(zài)100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生(shēng)的面(miàn)前进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座(zuò)上的(de)教授(shòu)坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大的数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希德斯的(de)天赋面前,IQ测试的(de)数(shù)值已(yǐ)经爆表,人们(men)推测他的智商至少在(zài)260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少(shǎo)年(nián)的养成和他的(de)父母是分不开的(de),尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来自乌(wū)克兰的犹太移民,同样(yàng)是一个智商极高的天(tiān)才,曾(céng)经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个(gè)学位,其中最让他引以为傲的(de)是成(chéng)为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的(de)崇拜,不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父,还直接将孩子的名字(zì)命名为(wèi)导师的(de)名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì),因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了一个机(jī)会,这个机会就是在现实的世界(jiè)当中检验他的(de)导师(shī)曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的(de)身(shēn)心(xīn)资源,并发(fā)表在(zài)了(le)1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào),父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的(de)天才少年(nián),印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯所说的,其(qí)实是身(shēn)心资源,而并非大脑,也(yě)没(méi)有提及任(rèn)何的百分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用率,同时又和(hé)大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢(ne)?1920年美国生理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫,然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后,卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的(de)时候,老鼠并没有受到什(shén)么影响,依然可以按照训(xùn)练找到食物。于是他(tā)就(jiù)一直切一直切,切到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时,发现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大(dà),卡尔把这个(gè)区域归(guī)结为“活性区域”,而其(qí)他(tā)对小老鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区小黄人名字分别叫什么则(zé)归结为“非活性(xìng)的(de)区(qū)域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现,他对活性脑区切除(chú)的越多,小老鼠就会变得越傻,找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有(yǒu)被开(kāi)发利用(yòng)的,所(suǒ)以即便(biàn)是被切除掉,也对老鼠没有什么(me)影响(xiǎng)。1923年,奥地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论,说人(rén)的(de)意识就(jiù)像冰山一样,只有露出表面的部分才能(néng)被别(bié)人(rén)和自(zì)己看见,可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分是人们(men)不能轻易看到的,也(yě)就是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验,人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度,把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能,而另外的绝大部分(fēn)则(zé)被认(rèn)为没有开发(fā)出来。

后(hòu)来在1936年,卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》,在(zài)罗尔托马斯为这本(běn)书写(xiě)的(de)序言(yán)当(dāng)中有这样一句(jù)话,哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授(shòu)过(guò)去常说(shuō),一般人只使用了他(tā)潜在心智能(néng)力(lì)的(de)10%,这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全(quán)球热(rè)销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海当中,再配上(shàng)那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验,人类大脑(nǎo)最多只能(néng)开发(fā)使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据(jù)调查,世界上相信这个(gè)理论的人类超过了65%,相比之下,直到2016年,相信进(jìn)化论的人才只有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论”说起,进化论本身也许不够完善,还存(cún)在着某些(xiē)争议,但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因(yīn)突变,物种进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中,物种(zhǒng)都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则,使(shǐ)用或者是失去。也就是说(shuō),如果(guǒ)有机体停止使用某些器官,它(tā)们就会慢慢地适应,之后(hòu)退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的(de)地(dì)下世界生活了千百万年之(zhī)后,眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了,而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自然(rán)选择不(bù)断(duàn)进化所形成的,虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%,但是作为世界上最复杂的(de)结构,大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨大的,就(jiù)算是你坐在那里休息,什么都不想,它也依然需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运动(dòng),整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢(shū),同时又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能,甚(shèn)至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如(rú)一个(gè)人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一个苹果,正常人(rén)就会下(xià)意(yì)识(shí)的(de)接住,而不是无动(dòng)于衷,这(zhè)些都(dōu)是(shì)大(dà)脑时刻在(zài)运转的结(jié)果。相比(bǐ)之下,许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味着,如(rú)果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%,贡献出(chū)这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能,对于(yú)进化来说是一种极大的浪费,拥有一个体(tǐ)积(jī)更小,效(xiào)率更(gèng)高的大脑(nǎo),才能更加的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所以从进化上来说,大脑是不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)?其实(shí)在当时,由于相关的(de)知识(shí)盲区(qū),卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视(shì)觉皮层(céng),当他被切掉(diào)的越多,导致的视(shì)觉受损就越严重,小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范围会变得越来越小(xiǎo),慢慢的看不(bù)见,最终导致了寻找(zhǎo)食(shí)物变(biàn)得越(yuè)来越困(kùn)难。随着科(kē)学的(de)发展,我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的(de)磁共(gòng)振成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动(dòng)。研究发(fā)现,大脑的(de)每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的(de),当一个(gè)人在做特定(dìng)的任(rèn)务(wù)时(shí),大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的,哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下(xià)手指,也(yě)是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结果。即便(biàn)是(shì)在睡(shuì)觉的时候,大脑(nǎo)也(yě)会处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此,与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰(qià)恰相反,目前(qián)人类(lèi)还没(méi)有找到(dào)一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域,这意味着(zhe)人(rén)类的(de)大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的(de)原因,那就(jiù)是利益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿,所以小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山(shān)理论(lùn)以及卡内(nèi)基(jī)著作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成(chéng)了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素材(cái),再加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染(rǎn),使得更多的人(rén)相(xiāng)信(xìn)了(le)这个(gè)都市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的药物可以(yǐ)解锁它,让(ràng)他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的大脑潜力(lì)来提高智慧(huì),你要(yào)做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间(jiān)并(bìng)没有太(tài)大的(de)差距,人与人之间的大脑相似度高(gāo)达94%,但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实(shí)存在着巨大的差异(yì),这并不是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足,而是在于神(shén)经(jīng)元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大(dà)概有800亿个(gè)神(shén)经元,神经元与神(shén)经元之间并不会(huì)直接相连,而(ér)是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构,可(kě)以(yǐ)通过(guò)神经递质将神(shén)经元之间的(de)电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一(yī)个信号,那么你的(de)知识(shí)越多,想(xiǎng)法越多,所形成的突触就会(huì)越多,而当你(nǐ)的知识(shí)越牢(láo)固,想(xiǎng)法越熟练,突(tū)出的(de)结构(gòu)就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过来,这个知(zhī)识点或者是想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大,意味着知识点的记忆越深(shēn)刻,想法和动作就越娴熟,每一(yī)个(gè)神经(jīng)元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是,一般人实际发出的连一半都达(dá)不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神(shén)经元,每个(gè)神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链(liàn)接,那么(me)张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个(gè),而李四(sì)的大脑有800亿(yì)个神经元,每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接,那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能(néng)更好地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化比喻,但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距确实是巨(jù)大(dà)的(de)。我们(men)在(zài)每天(tiān)的(de)所有活动与思考(kǎo)时,在(zài)大脑里面实际上就只发(fā)生这两(liǎng)类(lèi)活动,一个就是在强化已经形(xíng)成的突出,另一个就是在形成新(xīn)的突出,也就(jiù)是学习到(dào)新的知识。而这(zhè)些突出的(de)结构越(yuè)强大(dà),大脑神经元之间(jiān)的(de)联(lián)系就越紧密,那(nà)么在同样的(de)工作要求之下,大脑就可以更快(kuài)的(de)调集(jí)更多的神(shén)经元,进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信息的效率就会更高,那么外部表(biǎo)现出来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī),大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过(guò)少(shǎo),大脑(nǎo)传递的信息效率就(jiù)会(huì)低(dī),外部的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应(yīng)慢(màn)。而我们大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产(chǎn)生(shēng)的,产生之后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng),那(nà)么这就赋(fù)予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激,最多(duō)可(kě)以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个知识点(diǎn)的链接,而这(zhè)8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元,如果每(měi)个神经元又发出8000个(gè)知识点链接,就意味着最(zuì)初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点会(huì)产生的连(lián)锁反(fǎn)应,而激发出无数的念头和联想(xiǎng),我(wǒ)们的(de)创造(zào)力就(jiù)这样产生了。但是人(rén)脑的神经(jīng)元并不是天生就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触,多数的人在一生(shēng)当(dāng)中,平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因(yīn)此,想让大(dà)脑变得更聪明,本质上就(jiù)是(shì)增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究(jiū)发(fā)现,大脑(nǎo)的(de)海马体中每天可以产生大约700个新的神经元,除(chú)了(le)自然生长的神(shén)经元,也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元生成,而压力、睡眠不足和酒精小黄人名字分别叫什么则(zé)会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突(tū)触(chù)的(de)数量,就是(shì)通过主动的学习或者是思考,不(bù)断产生新的突触,然后再强化它们。这就是(shì)为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯(sī)坦曾经这样说,并不是因为(wèi)我(wǒ)多(duō)聪明(míng),我只是比(bǐ)常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另外,突触(chù)还(hái)有这样一个特(tè)点,它是动态形成与(yǔ)动(dòng)态(tài)削减(jiǎn)的,用的多的突(tū)触就会被强化,用(yòng)的少(shǎo)的(de)就会被弱化,甚(shèn)至会被消除,或者是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部(bù)的表现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是一样的,比如(rú)不(bù)喜欢主动思考,懒得动脑的人(rén),整天对着电视或者是电子设(shè)备的(de)时候,大脑就处在一个被动(dòng)接受信(xìn)息的状态,是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激(jī)的,那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效的新的突出(chū),所以封锁人类大脑的不是外星人,而是我们自己。

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