开学报道还是(shì)报到，开学报道和(hé)开学报到的区别是开学是用(yòng)“报到”的(de)。

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开(kāi)学报道还是报(bào)到，开学报道和开学(xué)报(bào)到的(de)区别

　　因为(wèi)“报道”是利用某种工具对某事或物(wù)进行解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清晰(xī)了解。

　　“报到(dào)”通常(cháng)指的是参(cān)加会议的(de)人到达(dá)会场办理的手续(xù)，或者告知(zhī)自己到了，因此开学用“报到(dào)”比较(jiào)合适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使用场合不同(tóng)、两(liǎng)者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书(shū)面(miàn)或广播(bō)、电(diàn)视(shì)形式发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须(xū)真(zhēn)实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自己已经来(lái)到(dào)。

　　例句：新生报到意思说准备在这(zhè)个学校上学的学生来报到了。

　　二、使(shǐ)用场合不同。

　　1、报(bào)道：报道是(shì)向人群、向社会通报情(qíng)况，其(qí)内容广(guǎng)泛受体较众，影(yǐng)响较大(dà)，知晓率较高。

　　例句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道(dào)，我对这件事半信(xìn)半(bàn)疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人(rén)或(huò)某个单(dān)位报告(gào)你已到达指定现场，内容是单(dān)一的，相对来(lái)说，其范(fàn)围(wéi)和影响都比较(jiào)小(xiǎo)。

　　例句：我当初来(lái)此(cǐ)报到时，人地(dì)生(shēng)疏，形单(dān)影只，生活颇感(gǎn)寂(jì)寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词(cí)性，可(kě)以作为动词(cí)、名(míng)词，适用于(yú)不同的(de)语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻(wén)报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作(zuò)为动词，语境单一(yī)。

　　例句：我来(lái)报到(dào)了，贝格欠起(qǐ)身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以表现出更加恭(gōng)敬和得(dé)意的样子(zi)了。

　　四(sì)、近义词不(bù)同。

　　1、报(bào)道：报道的(de)近义词可以同报导，均是指对(duì)新闻等的报(bào)告(gào)传(chuán)播(bō)。

　　例句：看(kàn)了一篇无法企及是什么意思，不可企及是什么意思新闻报道(dào)后，脑(nǎo)子里(lǐ)第(dì)一反应就是我要听到你的(de)声音，让我(wǒ)知(zhī)道现在(zài)的你安(ān)然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近(jìn)义词(cí)。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人都必须先到总(zǒng)服务台(tái)报到。

开(kāi)学是报道(dào)还是报到 二者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者(zhě)意思不同(tóng)、词性不同(tóng)、近义词不同、所(无法企及是什么意思，不可企及是什么意思suǒ)用对(duì)象不同(tóng)。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用(yòng)某(mǒu)种工具(jù)对某事或物(wù)进行解释说明，使(shǐ)人们清楚了(le)解。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的是参加会议(yì)的人到达会(huì)场办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报(bào)道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于(yú)不同(tóng)的(de)语境(jìng)。

　　而报到只(zhǐ)作为动词，语(yǔ)境单(dān)一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报(bào)道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而(ér)报到没(méi)有近(jìn)义词。

学生报到是(shì)什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺(quē)思(sī)是学生去新学校办的手(shǒu)续，告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成(chéng)语(yǔ)，向组织报告自己已经(jīng)来到：新生今天开始(shǐ)。

　　出(chū)自宋 文(wén)莹 《玉壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到，未刻方出中(zhōng)书，会早辩岁大(dà)热，特渗虚许(xǔ)公(赵普)纔午(wǔ)归(guī)第，遂为(wèi)永制。

　　”

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