最近人类的本(běn)质复读机还是鸽子这句话(huà)耍爆(bào)朋友圈，甚至(zhì)很多鸡汤也来(lái)争(zhēng)先(xiān)议论这(zhè)个话题。复(fù)读机就是可以无限的循环(huán)一段话，或(huò)者一个故事，就是重(zhòng)复(fù)读(dú)的意思(sī)。而鸽子(zi)自然(rán)是不守信用的人，食言的人。我觉(jué)得(dé)人类的本质还是鸽子多些吧，因为我(wǒ)们(men)大(dà)家基本都是(shì)张口就来，最(zuì)后却办不(bù)到(dào)的事情真(zhēn)的是太多了。约好了去逛街，结果临时有事(shì)放了朋友的鸽子，说好的陪孩子看电影结果工作(zuò)上的(de)一个电话又泡汤了。而(ér)复读机(jī)真(zhēn)正能认认(rèn)真真复读生活的真的少之(zhī)又(yòu)少。

人类的本质(zhì)是复读机(jī)还(hái)是鸽子是源自一个学校(xiào)的辩论赛，辩(biàn)论主题就是人类(lèi)的(de)本质是复(fù)读机还(hái)是(shì)鸽子，双方分复读机(jī)队和(hé)鸽子队。复读(dú)机队本来准(zhǔn)备让鸽子队先说，鸽(gē)子(zi)队说什么到时(shí)候(hòu)复读它的(de)内容一遍就(jiù)好啦。谁曾想第二(èr)天鸽子(zi)队居然齐全没来，真的(de)放(fàng)了(le)鸽子。有的人说(shuō)是复读机(jī)队赢了，因为鸽子队都没有胆量出场。而有(yǒu)的人(rén)认为是鸽(gē)子队(duì)赢了，因为鸽子队尊崇(chóng)了(le)自己的(de)本性成功的放了鸽子，属于不战而胜。

两种说法无不(bù)与(yǔ)道理，似(shì)乎两种说法又很没有道理(lǐ)，可能大学生的脑(nǎo)回路(lù)真的很崎岖(qū)也(yě)很烧脑(nǎo)，听(tīng)得(dé)小(xiǎo)编短路了。不过在小编眼(yǎn)里很多人(rén)都是(shì)鸽子，只是我们日常生活已经了解和习惯了鸽(gē)子(zi)的行为(wèi)，所以不以为意了。就如同本来(lái)说好了学校要(yào)举行运动会，谁知道突然下起了大(dà)雨，运动会取消。虽然学校放了鸽子，但是有苦衷的(de)，因为(wèi)谁也(yě)料不到会下(xià)大雨。这是(shì)一种很日常(cháng)的鸽子行为也是能理解的鸽子行为(wèi)。

因(yīn)为活在这社会上(shàng)谁没有点苦衷呢？谁没有点(diǎn)难(nán)办的事(shì)呢，只要双(shuāng)方能理解(jiě)相(xiāng)互包容，没有什么过不去，更不能揪着别人的错误耿耿于怀。不过还真有那(nà)过不去的事，就(jiù)像(xiàng)鸿(hóng)茅药酒事件一样，广告词说的那么好，什么(me)强身健体，改善体质，多少年(nián)的老药方。结果被王志安(ān)揭露原来是葱姜大料的料(liào)酒。这种鸽子(zi)行为都不(bù)能(néng)理解也不能原谅，怎(zěn)么能欺(qī)瞒(mán)掺假来谋(móu)取经济利益呢？这简(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用jiǎn)直是要(yào)遭天谴，抓(zhuā)起来(lái)让他天天把料酒当补药喝。

而复读(dú)机，其(qí)实很难当(dāng)的。就(jiù)像六小龄童(tóng)不停的翻拍西(xī)游记，演绎孙悟空，感觉(jué)都走(zǒu)进了一个怪(guài)圈出不来(lái)。后边也有很多人去演各种版本的孙悟空(kōng)，褒(bāo)奖(jiǎng)不(bù)一(yī)，也无法断定(dìng)谁好谁(shuí)坏，但是必然也能断出(chū)个高低来。就(jiù)像翻唱歌曲的人那么多，出格有名的就(jiù)那么几(jǐ)个，而(ér)一般(bān)人都还(hái)是平庸的在(zài)复读(dú)，没有(yǒu)突破(pò)复(fù)读的意义。不(bù)过不管是复读还鸽子，我们(men)要本着初心和良心做(zuò)事，做(zuò)对得起自(zì)己的事情就好，不要做让自(zì)己后悔的事情。说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用

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