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  高考(kǎo)结束的考生们通常都想要好好的放(fàng)松一下,这是无可厚非的,但考生(shēng)们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时(shí)候千万不(bù)要盲(máng)目选(xuǎn)择。

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一、2020年四川高(gāo)考(kǎo)网上志愿填报入口

  考生(shēng)请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯一的入口就是(shì)四(sì)川省(shěng)教育(yù)考(kǎo)试(shì)院官(guān)方网站(zhàn),考试可以登录(lù)该系(xì)统填报(bào)志愿(yuàn)。

  2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿(yuàn)填报入口:四川(chuān)省教育考试院(yuàn)网址(zhǐ)为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志(zhì)愿填(tián)报注意事项和指南

  高考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报的注意(yì)事项有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报(bào)四个学校,每个学校可以(yǐ)填(tián)报六个专(zhuān)业。

  考生需要注意(yì)的是,在填写志愿的(de)时候,代码一定(dìng)要填报准(zhǔn)确。

  在填报(bào)志愿的时(shí)候,考生(shēng)在填第(dì)一个学(xué)校(xiào)的时候,可以填的(de)稍微(wēi)高一点,第二个和第三(sān)个志愿(yuàn)可(kě)以填和你高(gāo)考(kǎo)成(chéng)绩排名差不多的,最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

  这样拉开梯度来(lái)填报(bào)高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考(kǎo)文理类(lèi)考生填报高考志愿采用的是平(píng)行志愿和整体志愿两种,一(yī)般都(dōu)包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校,每所(suǒ)院校(xiào)志愿中都(dōu)包含(hán)六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个(gè)专业服从(cóng)调剂志愿。

  而体育类考生在填(tián)报志愿的时(shí)候可(kě)以填报五所院校(xiào),但是每所院(yuàn)校志愿中包含四个专业志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从志愿。

  3、考生在填报(bào)平(píng)行志愿时要注意(yì),平行志愿是有录取顺(shùn)序的,并不是成绩达(dá)到各高校的录取条件后,就(jiù)可以被(bèi)几所院校(xiào)同时录(lù)取(qǔ)的(de)。

  事实上,考生的档案在投到(dào)某一所高校后,就不会再到其他的学校,所以(yǐ)对于考生来(lái)说,投档(dàng)录取的机会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目录非常重要

  12个学科门(mén)类,92个专业类,506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十(shí)二个学科门类往(wǎng)下(xià)有(yǒu)很多细分,在我(wǒ)们(men)本科专业里(lǐ)就是叫专业类。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专业类(lèi),92个专业(yè)类下面再细(xì)分就是506个专业。

  不同(tóng)的学校开设(shè)的(de)不一(yī)样,招生也不一(yī)样。

  506个(gè)专业中比较大众化的(de)应该是将近(jìn)200个专业。

  特别要提(tí)醒大(dà)家注意工(gōng)学

  在(zài)92个(gè)专业类里头工学占了31个,占(zhàn)到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个(gè)里,工学(xué)占了169个,又是三分(fēn)之一左右。

  教(jiào)育部一个统计,就全国的(de)大学生(shēng)在校(xiào)生(shēng)人(rén)数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一左(zuǒ)右。

  所以其(qí)实在高考志愿填报(bào)的过程中,我们(men)很多家(jiā)长可能系数比较多的,或(huò)者说您(nín)面临的大(dà)学专业(yè)选(xuǎn)择里比较多(duō)的(de)还(hái)是工(gōng)学。

  比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工学,因为社会需求量非常大。

三、四川高考志愿填报相(xiāng)关文(wén)章分(fēn)享

四川(chuān)高考志(zhì)愿填报(bào)系统(tǒng)入口网址(zhǐ) 附填报网站(zhàn)系统教(jiào)程

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   二、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报教(jiào)程和指南

   考生(shēng)高考(kǎo)时,感觉一(yī)般会比模拟考试时(shí)的状态要(yào)好,因(yīn)此(cǐ)在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分,但不能(néng)过多地加分或减(jiǎn)分,因为感觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注(zhù)意一些学科(kē)的估(gū)分要点:

  

   1.语文。

  各(gè)门学科(kē)中最难估分的要数语文。

  虽然客观题(tí)部分比(bǐ)较容易估分(fēn),但其后的几类题由(yóu)于弹性比较大,考生(shēng)就(jiù)应该特别注(zhù)意。

  例如(rú)现代文阅(yuè)读部(bù)分,如果(guǒ)与标准答案不一致(zhì),则要看与标准(zhǔn)答案是(shì)相近还是相(xiāng)悖,如果(guǒ)相近,还要(yào)严格比较(jiào)两(liǎng)者,看角度是否一致。

  作文评分是(shì)按(àn)基础等级(jí)与发展等级两(liǎng)个分(fēn)数进(jìn)行评判的,一个基(j儿童兴趣班有哪些项目排名,十大最无用的兴趣班ī)础等级50分,发展等级(jí)是(shì)10分,在(zài)发展等级里有一项突出的,都可(kě)以加(jiā)1—10分(fēn)。

  基础等级(jí)的估分(fēn)要从主题(tí)、结(jié)构到(dào)语言逐项(xiàng)衡量。

  在(zài)第二(èr)部分评分(fēn)中,如果作文跑题(tí),不可能拿到发展等(děng)级(jí)的分。

  但是现(xiàn)在高考的(de)作文(wén)在写作表达方式上,文体限制不大,可以写记叙经历,编些故事(shì),也可(kě)以发表议论(lùn),展开联想,这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难(nán)了。

  所以在估分(fēn)的时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数(shù)学一般就是(shì)按步骤给分,没有太(tài)多的灵(líng)活性。

  在估数学分(fēn)时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步骤算分,解题(tí)的方(fāng)法可(kě)能(néng)不一样,但是(shì)在步骤上相(xiāng)当的位置会给(gěi)同样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要的,但(dàn)是不一(yī)定是非得要和标准答案(àn)相同(tóng)。

  只要叙述得(dé)很清楚,逻辑关(guān)系上(shàng)比较明朗的话,同(tóng)样会(huì)给分。

  因此,物理答题的步(bù)骤、程序往(wǎng)往比答案还(hái)要重要。

  一般(bān)情况(kuàng)下:考生估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对答(dá)案,认为答案(àn)对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎(zěn)样(yàng)来(lái)的,根据是什么。

  有些(xiē)考生答案也许错了,可他得的分(fēn)也许比答(dá)案(àn)对的考(kǎo)生高(gāo),原因之一(yī)就是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对(duì)于(yú)政治题的估分,不(bù)是答得内容越多越给(gěi)分(fēn),而是(shì)要看是否将观点答出来了(le),才能给分。

  因此,政治估分应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结(jié)合,也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案,只要表达的意思比较接近标准答案,表述(shù)清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以适当给自(zì)己加分。

  但这种“踩意”也(yě)不(bù)是无边无沿,还(hái)要以标准(zhǔn)答(dá)案为(wèi)纲,要把(bǎ)握(wò)好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历史(shǐ)估(gū)分容易偏高。

  考(kǎo)生(shēng)在估(gū)分时应注意以下几(jǐ)点:①在(zài)1分的分点下常包(bāo)括若(ruò)干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜方面的一句话,就能加上这1分了。

  ②答题里面如果出(chū)现判断错误,后(hòu)面的(de)即使(shǐ)答对了,也不要给(gěi)自己加分。

  因(yīn)为判断错了,阅卷(juǎn)者就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有(yǒu)的(de)话和标(biāo)准答案都比较相像(xiàng),但最关键的那个词没有,也不要加分,因为(wèi)阅卷时就是找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好按照自(zì)己平时的(de)情况估分(fēn),因为英语考(kǎo)题客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比较难估的只是作文(wén)。

  在对作(zuò)文进行估分时,最(zuì)好按照(zhào)自(zì)己平时的情况估分(fēn)。

  

   学生(shēng)第一(yī)遍估分可以把自己认为(wèi)“可(kě)得可不(bù)得”的分数全部算在(zài)得分之列;第二遍再按(àn)此方(fāng)法(fǎ)细估一遍(biàn),找一个平均值(zhí);第三遍是把这(zhè)部分(fēn)分数全部排除(chú)在外;第四遍按此(cǐ)方法细估;第五遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低得分,然后得平(píng)均分;第六(liù)遍(biàn)是用细估的最高分加上最低(dī)分得平均(jūn)分,最后再平(píng)均。

  一般情况(kuàng)下,学生(shēng)估分高低与学生本人的(de)性格有(yǒu)很大的关系,因此家长、老师(shī)也应结合学生具(jù)体情况(kuàng)因(yīn)人而异(yì)。

  

   高考估分时应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下三(sān)种(zhǒng)情况:

  

   第一种情况(kuàng),估(gū)分之前要吃游亮型透标(biāo)准答(dá)案,然(rán)后(hòu)回忆自己答(dá)题的(de)情(qíng)况如何。

  题(tí)目不仅要(yào)答(dá)对,还(hái)要(yào)看答得(dé)是否完整。

  因为少一个步骤或(huò)少一个论(lùn)点,都会(huì)被扣分;第二种情况(kuàng),对于结果错了的答题不能全(quán)盘否定,有些(xiē)时候中(zhōng)间(jiān)的某(mǒu)些步骤是对的,也可能会得分。

  但是,这种情况下,分数要往低处估。

  如果(guǒ)解(jiě)答(dá)的方(fāng)法和(hé)标(biāo)准答案不一致,最(zuì)好请(qǐng)老师来把关。

  第三(sān)种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng),考生要(yào)检验(yàn)自己是否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的公(gōng)式(shì)。

  也就是说,只有课(kè)本上黑(hēi)体字(zì)的(de)公(gōng)式(shì)和(hé)定(dìng)理才能(néng)直接引用,否则也会被(bèi)扣分。

  另外,那些平时(shí)粗心大(dà)意的考生还要注意,考试时不要有漏写、漏答(dá)的情况出现,譬如,在做应用题时,为(wèi)了节约时间,经常不(bù)写“答”字。

  如果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

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