小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗糙的(de)物(wù)体，比如(rú)木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度(dù)来(lái)定(dìng)的,从软(ruǎn)到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同素异(yì)形(xíng)体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一些(xiē)机器可(kě)识别的卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好(hǎo)字，可(kě)让(ràng)人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也(yě)是一种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记(jì)性，不(bù)如烂笔头，在学习中，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一(yī)边学习(xí)课文，一边进(jìn)行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶(yě)孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的(de)关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是(shì)每(měi)个人(rén)很(hěn)重(zhòng)要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字(zì)机代替(tì)写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但(dàn)日常生活(huó)中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不(bù)了(le)写字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发现学生字(zì)写得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有(yǒu)很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的(de)学(xué)生，他在(zài)学习(xí)时也(yě)比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国(guó)藩(fān)先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重视，在(zài)家(jiā)书中(zhōng)对于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好(hǎo)两(liǎng)件事(shì)，一件是扫(池子为什么被封杀sǎo)地，一件就(jiù)是(shì)写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不算大(dà)事，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是(shì)首先要考虑(lǜ)的(de)问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不(bù)易折断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和大家一(yī)散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写字(zì)普遍比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来的字能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力(lì)量(liàng)大到第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都留有很深的(de)印(yìn)记，导致下(xià)一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字(zì)实在(zài)太(tài)容易(yì)让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子的骨骼(gé)发育不(bù)全，为了加大(dà)力量，只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片(piàn)上这种姿势非常典(diǎn)型的(de)。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因(yīn)）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色池子为什么被封杀浅，要想写出来(lái)的字能够看清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然也就(jiù)容易(yì)正确了。

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