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　　带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和(hé)运(yùn)算顺序(xù)，根(gēn)据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化难(nán)为易(yì)，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家(jiā)介(jiè)绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带(dài)符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台p>

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合(hé)律法

　　加括号(hào)法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括号前是除(chú)号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去(qù)括号时(shí)，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号(hào)前是除号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原(yuán)来(lái)是(shì)除，现在(zài)就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号(hào)里是(shì)加或减运算，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注(zhù)意观察，发现规(guī)律(lǜ)。

　　还要(yào)注意(yì)还哦，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握(wò)一些(xiē)“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以恒的练(liàn)习，提升计算能简液(yè)力，这样，无论平时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助(zhù)孩子(zi)进行口算练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力(lì)。

　　在练习过(guò)程中，也要记录(lù)好用(yòng)时，做(zuò)完后(hòu)马上核对正误(wù)，并分(fēn)析做错的原因。

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