开学(xué)报道还是报(bào)到,开(kāi)学报(bào)道和开学(xué)报(bào)到(dào)的区别是开学是用(yòng)“报到(dào)”的(de)。
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开学报道还是报到(dào),开学(xué)报道和开学报(bào)到的区(qū)别
开学(xué)是(shì)用“报到”。因为“报道”是利用某种工(gōng)具对某事或物(wù)进行解(jiě)释说明,使人们清晰了解。
“报到”通常(cháng)指的是(shì)参加会议(yì)的人到达会场办理的手(shǒu)续(xù),或者告(gào)知自己(jǐ)到了,因此(cǐ)开(kāi)学(xué)用“报到”比(bǐ)较合适。
报(bào)道和报到的区别有:意思不同、使用(yòng)场合不同、两(liǎng)者词性不同、近(jìn)义词(cí)不同。
一、意思不(bù)同。
1、报道:用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。
例句(jù):新闻报(bào)道必须真实,不(bù)许有半点虚假。
2、报到(使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思dào):向组织报告(gào)自己已经来到。
例(lì)句:新生报到意思(sī)说(shuō)准备(bèi)在这个(gè)学(xué)校上学的(de)学生来(lái)报到了。
二、使(shǐ)用场合不同。
1、报道:报道是(shì)向(xiàng)使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思人群、向社(shè)会通报(bào)情况,其内容(róng)广泛受体较众,影响较大,知晓率较高。
例句:报刊上(shàng)常有不明飞行物的报道(dào),我(wǒ)对这(zhè)件(jiàn)事(shì)半(bàn)信半疑。
2、报(bào)到:报到是向某个人或某个单位报告你已到达(dá)指(zhǐ)定(dìng)现(xiàn)场,内(nèi)容是单一的,相对来说,其(qí)范(fàn)围和(hé)影(yǐng)响都(dōu)比较小。
例句:我当初(chū)来此报到时,人(rén)地生疏,形(xíng)单影只,生活颇感(gǎn)寂寞。
三、两者词性不同。
1、报道:有多种词性,可(kě)以作为动词、名词,适用于不(bù)同(tóng)的语境(jìng)。
例(lì)句:对社会上的(de)丑恶(è)现象,新(xīn)闻报道给(gěi)予了有力(lì)的鞭挞。
2、报到:只作为动词(cí),语境单(dān)一。
例句:我来报到了(le),贝格欠起身子,惟妙惟肖地(dì)行举手(shǒu)礼;
难以表现出更加恭敬和(hé)得(dé)意(yì)的(de)样子了。
四(sì)、近(jìn)义词不同。
1、报道:报道的近义词可以同报导,均是指对新闻等的报(bào)告传播。
例(lì)句:看(kàn)了一(yī)篇新(xīn)闻(wén)报道后,脑(nǎo)子(zi)里第一反应(yīng)就是(shì)我要(yào)听到你的声音,让我(wǒ)知道现在的你安然无恙。
2、报到:而(ér)报到没有近义(yì)词。
例句:到展览(lǎn)会参观的人都必(bì)须先到总服务台报到。
开学是报(bào)道还是报到 二者的(de)区别
开(kāi)学报到。
报道和(hé)报(bào)到两者意(yì)思(sī)不同、词(cí)性不(bù)同、近义(yì)词不(bù)同、所(suǒ)用对象(xiàng)不同(tóng)。
是(shì)报道还是报(bào)到的不(bù)同
1、两者意思不(bù)同
报道:利(lì)用某种工具对某(mǒu)事或物进行(xíng)解(jiě)释(shì)说明,使人(rén)们清楚了解。
报到(dào):通常指的是参加会议的人到达会场办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了。
2、两(liǎng)者词(cí)性不同
报道有(yǒu)多(duō)种词性,可以作为动词、名词,适用于不(bù)同(tóng)的语境。
而报到只作为动词,语境单一。
3、两者近义词(cí)不同
报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报导,均是指(zh使出吃奶的劲儿,吃奶的劲都使出来了是什么意思ǐ)对新闻等的报告传播。
而报到(dào)没有近义词。
学生报到是(shì)什么意(yì)思
“学生报到”的意陆喊(hǎn)缺(quē)思是(shì)学生去新(xīn)学校办(bàn)的手续,告(gào)知自己到了。
报到(dào),读音(yīn)bào dào,汉语成语,向组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到:新生今天开始。
出自宋 文莹 《玉壶清话》。
卷(juǎn)六:“旧(jiù)制,宰(zǎi)相报(bào)到,未(wèi)刻方出中(zhōng)书,会早辩岁大热,特渗虚许公(赵普)纔午(wǔ)归第,遂为永制。
”
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了