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  《藤野先生》回忆了在日本东北(běi)大学(xué)的留学生(shēng)活,表达了深切的怀念之情。

  接下来分享(xiǎng)朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏析。

朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词摘(zhāi)抄

  牙牙学(xué)语(yǔ)、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

  忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿(zī)百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

  舞刀弄棍(gùn)、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧(bì)、不动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大概(gài)是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

  赏(shǎng)析:与句末语气的罢合用,以诙(huī)谐(xié)的(de)口气(qì)猜(cāi)测在仙台受优待的原因,带有(yǒu)弱(ruò)国国民的辛酸。

  2.东(dōng)京也无非(fēi)是(shì)这样(yàng)。

  赏析(xī):表达了作(zuò)者(zhě)对(duì)清国留学生在(zài)东京造成(chéng)恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热心的希望,不倦(juàn)的(de)教诲,小而言之,是为(wèi)中国,就是希望中国有新的医学;大而(ér)言之(zhī),是为学术(shù),就是希望新的医学传到(dào)中国去。

  他的(de)性(xìng)格(gé),在我的(de)眼里和心里是伟大的。

  赏析:深切(qiè)地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的怀念和感激。

  4.似乎正(zhèng)要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话来。

  赏析:表明事实并未出现,不过(guò)是作(zuò)者想象中(zhōng)的(de)情景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野(yě)先生(shēng)的怀念。

  5.因为状况也无聊,说(shuō)起(qǐ)来也无非使他失望,便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

  赏析:这里透(tòu)露(lù)了(le)作(zuò)者对辛亥革命后中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖(zhí)民地(dì)半(bàn)封(fēng)建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的(de)失望和(hé)不满(mǎn),从而也觉(jué)得无法报答(dá)藤野先生对自己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望,含蓄的(de)笔(bǐ)调更加强了文章(zhāng)思(sī)想的深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘(zhāi)抄

  朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄,内容旦银猛(měng)如下:

  好词(cí):

  1、物以希为贵(guì):事物因稀少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

  同“物以稀(xī)为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别(bié)的。

  3、何尝:用在肯定形(xíng)式(shì)前表示否定,有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不(bù)是的意(yì)思(sī)。

  4、诘(jí)责:诘问谴责。

  5、托(tuō)辞(cí):借(jiè)口(kǒu)。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫(cuò):抑:降低(dī);扬:升高;顿(dùn):停顿;挫:转折。

  指声音的(de)高低起伏和停(tíng)顿转折(zhé)。

  9、小而言之:从(cóng)小处来说,从(cóng)细(xì)节来看。

  10、叮嘱:叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我(wǒ)先是住(zhù)在(zài)监(jiān)狱旁边一个客店里的,初冬搏伏(fú)已经颇(pǒ)冷,蚊子却还多(duō),后(hòu)来用被盖了全身(shēn),用衣服包了头脸,只留两个(gè)鼻孔(kǒng)出(chū)气。

  在(zài)这呼吸不息的地方,蚊子(zi)竟(jìng)无(wú)从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙(xiān)台是一个(gè)市镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还(hái)没有中国的学生。

  3、有一天,本级(jí)的(de)学(xué)生(shēng)会干事到我寓(yù)里来了,要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出来交给(gěi)他们,却只(zhǐ)翻检了一通(tōng),并(bìng)没有带走。

  但他们(men)一走(zǒu),邮差(chà)就送到一(yī)封很厚的信,拆开看时,第(dì)一(yī)句是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种欢呼,是每看一片(piàn)都有的,但在我(wǒ),这一声却(què)特别听(tīng)得(dé)刺耳。

  此后回到中国来,我(wǒ)看(kàn)见那些闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人们,他们也何(hé)尝不酒醉似的(de)喝(hē)彩(cǎi),一(yī)呜呼,无法可(kě)想!但在(zài)那时那地,我(wǒ)的意(yì)见却(què)变化了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食(shí)和我不相干,然而好意(yì)难却(què),也(yě)只得别寻(xún)相(xiāng)宜(yí)的(de)住(zhù)处了。

  《藤野先生(shēng)》创作背(bèi)景(jǐng):

  1902年4月,鲁迅22岁(suì),他怀着(zhe)寻求救(jiù)国(guó)救(jiù)民真理的(de)理想,去(qù)日本留(liú)学,在东京的弘文学(xué)院补习日文。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医(yī)。

  毕业(yè)于爱知(zhī)县(xiàn)立医学校(现名(míng)古(gǔ)屋(wū)大学)的藤野(yě)先生(shēng),在鲁迅入学的(de)两(liǎng)个月前(qián),升(shēng)格为仙(xiān)台医(yī)学专门学校的(de)解剖(pōu)学(xué)教授。

  鲁迅在此认识(shí)了(le)这位(wèi)日本学者(zhě),并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的(de)师生(shēng)友谊。

  在(zài)日本(běn)军(jūn)国主(zhǔ)义(yì)影响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

  但藤野先(xiān)生(shēng)并不如(rú)此,他对来自(zì)弱国的(de)鲁(lǔ)迅毫不(bù)歧视,倍加爱护,并以自己的高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大(dà)的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日,当时作者(zhě)鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及(jí)其御用文人的迫害,从北京(jīng)南下(xià),来到厦门大学(xué)任教,作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生,此(cǐ)文最(zuì)初(chū)发表于(yú)同年十二(èr)月出版的《莽(mǎng)原》半(bàn)月刊第23期,后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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