四川(chuān)高考网(wǎng)上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志(zhì)愿报(bào)名网址是高考结束的考生们通常都想要好好的(de)放松(sōng)一下，这是无(wú)可(kě)厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万不要盲目选择的。

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　　高(gāo)考志愿填报(bào)的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于(yú)高(gāo)考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考生需要注意的是，在填(tián)写志愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿的(de)时(shí)候，考生在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的稍微(wēi)高(gāo)一点，第(dì)二(èr)个和第三个志愿可以填和你高考成绩排名差(chà)不多的，最后第四(sì)个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉(lā)开(kāi)梯度来(lái)填报高(gāo)考志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的(de)是平行(xíng)志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个专业志愿(yuàn)和(hé)一个(gè)专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育(yù)类考生在填报志(zhì)愿的时(shí)候可以填(tián)报五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校，但是每所院(yuàn)校志(zhì)愿中(zhōng)包含四个专(zhuān)业(yè)志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生(shēng)在填报平行志愿时要注意，平行志愿(yuàn)是有录(lù)取顺序的(de)，并不是成绩(jì)达到各高校的录(lù)取条件后，就(jiù)可(kě)以(yǐ)被几所院校同时录(lù)取(qǔ)的(de)。

　　事实上，考生的(de)档(dàng)案在投到(dào)某一所高校(xiào)后，就不会再到其他(tā)的(de)学校(xiào)，所以对于考生(shēng)来说，投档录(lù)取的机(jī)会仍(réng)然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填(tián)报(bào)技巧有哪些

　　了(le)解本(běn)科专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门(mén)类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学(xué)校本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个(gè)学科门类(lèi)往下(xià)有很多细分(fēn)，在我(wǒ)们本科专业(yè)里(lǐ)就是(shì)叫专业(yè)类。

　　国(guó)家教委的专业目录(lù)里(lǐ)92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个(gè)专业。

　　不同的学(xué)校开设的不一样(yàng)，招生(shēng)也不(bù)一(yī)样(yàng)。

　　506个专业(yè)中比(bǐ)较大众化的(de)应该(gāi)是将近(jìn)200个专业。

　　特别要提醒大家注意工学(xué)

　　在(zài)92个专业(yè)类里头工(gōng)学占了(le)31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是(shì)三(sān)分之一(yī)左右。

　　教育部一个(gè)统计，就全(quán)国(guó)的大学生在校生(shēng)人(rén)数里学工(gōng)科的也占了(le)三(sān)分(fēn)之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿填报(bào)的过(guò)程(chéng)中，我(wǒ)们(men)很多(duō)家长可能(néng)系数比较多的，或(huò)者说您面临的大(dà)学(xué)专业选择里比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学，因(yīn)为社会需求量(liàng)非常大。

四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿填报系统(tǒng)入口(kǒu)网址 附填报网(wǎng)站系统教程

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程和指南

　　 考生高考时(shí)，感觉(jué)一般会(huì)比模拟考试时的状态要好，因此在估分时可(kě)适陈睿怎么了，b站陈睿事件当地加分(fēn)，但(dàn)不能(néng)过多(duō)地加分或减分，因(yīn)为感觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分时(shí)还要注意一些学(xué)科(kē)的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最难估分的(de)要数(shù)语(yǔ)文。

　　虽然(rán)客(kè)观题部分比(bǐ)较容(róng)易估分(fēn)，但(dàn)其后(hòu)的几(jǐ)类(lèi)题由(yóu)于弹性比(bǐ)较大，考生就应该(gāi)特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答案不一(yī)致，则要看与标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相悖，如果相(xiāng)近，还要(yào)严格(gé)比较(jiào)两者(zhě)，看角度(dù)是(shì)否一致(zhì)。

　　作(zuò)文(wén)评分是按(àn)基础等(děng)级与发展等级两(liǎng)个分数(shù)进(jìn)行(xíng)评(píng)判的，一(yī)个(gè)基础等(děng)级50分，发展等(děng)级是10分(fēn)，在(zài)发展等级里有一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等(děng)级的(de)估分要从主题、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题(tí)，不可能拿到(dào)发(fā)展等级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文在写(xiě)作表达方式上，文体限制不(bù)大，可(kě)以写记叙经历，编些故事，也可(kě)以发表议(yì)论，展开联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很(hěn)难了。

　　所以在(zài)估分(fēn)的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是按步骤(zhòu)给分，没有太(tài)多(duō)的灵活性。

　　在估数(shù)学(xué)分时，重点在大题的估分上(shàng)，要按步(bù)骤算分，解题的方法可能不一(yī)样，但(dàn)是在步骤上相当的位置会(huì)给同样(yàng)的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很(hěn)重(zhòng)要的，但是不一定是非(fēi)得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述得很清楚陈睿怎么了，b站陈睿事件，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会(huì)给分。

　　因此(cǐ)陈睿怎么了，b站陈睿事件，物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序(xù)往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要。

　　一(yī)般情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只会对答案，认为答案对(duì)了就会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷更注重答案是怎(zěn)样来的，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案(àn)也许错了，可他得的分也许比答(dá)案对(duì)的考生高，原(yuán)因之(zhī)一就是解答过程(chéng)的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的估(gū)分，不是答得内(nèi)容越多(duō)越给(gěi)分，而是要看是否将观(guān)点答出来了，才能(néng)给分(fēn)。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意(yì)”相结(jié)合(hé)，也就(jiù)是说不一定完(wán)全“死抠(kōu)”标准答案，只要(yào)表达的(de)意思比较接近(jìn)标准答案(àn)，表述清楚、明确(què)就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这(zhè)种“踩意(yì)”也(yě)不(bù)是(shì)无边无沿，还要以标准答(dá)案为(wèi)纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分(fēn)容(róng)易偏(piān)高(gāo)。

　　考生在估分时应注意以下(xià)几(jǐ)点：①在1分的(de)分点下常(cháng)包(bāo)括若(ruò)干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方(fāng)面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现(xiàn)判断错误，后面的即(jí)使答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅卷者(zhě)就(jiù)不再往下看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词，虽然你的(de)答案(àn)所有的话(huà)和标准答(dá)案都比较(jiào)相像，但(dàn)最关键的(de)那个(gè)词(cí)没有，也(yě)不要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最(zuì)好按照自己平时的情况估分，因(yīn)为(wèi)英语考(kǎo)题(tí)客(kè)观题(tí)比重大(dà)，估分相对容易，比(bǐ)较难估的只是作文(wén)。

　　在对作文进行估(gū)分(fēn)时，最好按照(zhào)自(zì)己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍(biàn)估(gū)分可(kě)以把(bǎ)自(zì)己认为“可(kě)得(dé)可不得”的分数全部(bù)算(suàn)在得分之列；第二遍再按此方法细估一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是(shì)把这部分分(fēn)数全部排除(chú)在外；第四遍按此方法细估；第五遍是用最(zuì)高得(dé)分键锋加上最低得分(fēn)，然后得(dé)平均分；第六(liù)遍是用细估的(de)最高分加上最低分得平均分，最(zuì)后再平均。

　　一般情况下，学生估分高低与学生(shēng)本人(rén)的性格有很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应结合学生具(jù)体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估分时应(yīng)充分考(kǎo)虑以(yǐ)下(xià)三(sān)种情况：

　　 第一(yī)种情(qíng)况，估分之前(qián)要(yào)吃游亮型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还(hái)要看答得(dé)是否完整。

　　因为少一(yī)个步骤或少一(yī)个论点，都会被扣(kòu)分；第二种情况，对于结果错了的答(dá)题(tí)不能全盘否定，有些时候中间的某些(xiē)步(bù)骤是对的，也(yě)可能会得分(fēn)。

　　但是，这种(zhǒng)情况下(xià)，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答的方(fāng)法和标(biāo)准(zhǔn)答(dá)案不一致，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况(kuàng)，考生要检验自己是否运用了(le)一些未经推导(dǎo)的公(gōng)式。

　　也就(jiù)是(shì)说，只有课本上黑(hēi)体字的(de)公式和(hé)定理(lǐ)才能直接引用，否则也会(huì)被扣分(fēn)。

　　另外，那些(xiē)平(píng)时粗心大(dà)意的(de)考生还要注意，考试时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答(dá)”字(zì)。

　　如果在高考(kǎo)中出现这种情况，当然会(huì)被扣(kòu)分。

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