工科与理科是什么意思(sī)，工科、理科(kē)是理科(kē)和工科(kē)的区别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术；理学注(zhù)重(zhòng)理论研究(jiū)，工(gōng)学注重实(shí)际应用；理学(xué)培养的目标是科(kē)学(xué)家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么(me)意思，工科、理科(kē)

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术(shù)；

　　理学注(zhù)重理论(lùn)研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环(huán)境(jìng)科学与工(gōng)程、电(diàn)子信息工(gōng)程、化学工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如(rú)材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机械(xiè)、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究(jiū)应用技术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或(huò)工学(xué)即“应用科学(xué)和技(jì)术的原(yuán)理，来解决问题(tí)”。

　　工(gōng)程(chéng)师通过想象，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经验应(yīng)用到设(shè)计(jì)、制造、对(duì)象或程序的(de)操(cāo)作中。

　　在学(xué)校中，将自然科(kē)学原(yuán)理应用至工(gōng)业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科学(xué)的原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经(jīng)验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类(lèi)、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相(xiāng)应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究和管理等方面工作的(de)高级工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主要是(shì)要培养(yǎng)实(shí)际应用能(néng)力的工全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市作(zuò)人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统(tǒng)工(gōng)科，此外全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市还有(yǒu)新型工科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高技术发展的需要(yào)而在有(yǒu)关理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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