保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意思，营(yíng)销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管(guǎn)子(zi)·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在(zài)饥(jī)饿中挣(zhēng)扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世(shì)界上(shàng)还有不少人没(méi酒后想念一个人是真爱吗，为什么喝了酒会很想念一个人)有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语(yǔ)的首(shǒu)要(yào)唯(wéi)销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽量(liàng)少(shǎo)去了(le)解“为什(shén)么”。

　　　　因为英语是(shì)语言(yán)，很多语汇和句型的用(yòng)法没(méi)有道(dào)理可(kě)讲，没有“为什么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来(lái)或(huò)许(xǔ)可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的(de)时候，从来(lái)没有问过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这么(me)好(hǎo)?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方(fāng)法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后天(tiān)语言，所以必须将人(rén)家现成的(de)东西反复在脑海里(lǐ)形成神经反(fǎn)射，不用关心为什(shén)么(me)这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有任何一种教材(cái)的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不经历背(bèi)诵大量文章(zhāng)，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目(mù)的(de)的(de)，比(bǐ)如一个新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能说(shuō)真正(zhèng)认识了(le)。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了(le)这(zhè)个单(dān)词(cí)，能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候(hòu)，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们当初指手游学说话(huà)的时(shí)候，都是无(wú)形中(zhōng)进行了听，说，读，写(xiě)等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是靠(kào)突击(jī)可以学好的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小(xiǎo)时拼命学英语，是(shì)无(wú)济(jì)于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分钟的零碎时间听，背一段(duàn)课文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应该在可(kě)能(néng)的(de)场合多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要(yào)老(lǎo)是用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词或者(zhě)句型，这样的(de)话，新学的东(dōng)西(xī)永远得不到强(qiáng)化，慢(màn)慢的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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