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　　相对评价和(hé)绝(jué)对(duì)评价区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建(jiàn)立(lì)基准，然后把该(gāi)群体中的各(gè)个对象逐一与(yǔ)基准进行比(bǐ)较(jiào)，以判断该群(qún)体中每一成(chéng)员的相对优势。

　　2、绝(jué)对评(píng)价(jià)是在评价对象的集合之外(wài)确定一个标准，评价时把评价对象与客观(guān)标准进行比较(jiào)，确定评价对象达到(dào)目(mù)标基准绝(jué)对位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用(yòng)相对评(píng)价可以了解学生(shēng)之间的(de)差异，便于比较个(gè)体学(xué)习成绩的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观(guān)，如果评价(jià)是准确的，那(nà)么评(píng)价之后，每个被评价者都可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的(de)差距，有(yǒu)利于发扬优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时(shí)，运用绝(jué)对评价法，可直接鉴别各教育(yù)目(mù)标完成情况，明确今后工作(zuò)的重(zhòng)点(diǎn)。

相(xiāng)对性评价和绝对(duì)性评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价(jià)的区别：定亩带义不同，评价依据不同，性彩礼可以转账吗，彩礼一般用什么方式给女方质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对性(xìng)评价(jià)又称目标参照性评(píng)价，是用(yòng)目标参(cān)照性(xìng)测验(yàn)对学生成(chéng)绩进行评(píng)定。

　　相对性评价也称常(cháng)模参照性评价(jià)，是用常模参照性测(cè)验(yàn)对学(xué)生成(chéng)绩(jì)进行的(de)评定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝对性评价依据教学目标和教材编(biān)制试题来测量(liàng)学生的学业成绩，判断学(xué)生是否(fǒu)达到了教学目(mù)标的要求。

　　而(ér)相对(duì)性(xìng)评价依据学生个人(rén)的成(chéng)绩在该班学生成绩序列(liè)中或常模(mó)中(zhōng)所处做唯的(de)位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性(xìng)评价是(shì)一(yī)种外部(bù)评价，注重(zhòng)的是目(mù)标达成(chéng)与否，不考虑(lǜ)个体的(de)相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大学(xué)考试、驾照考(kǎo)试等(děng)。

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