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却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝

却之不恭受之无愧是什么意思,却之不恭受之有愧是接受还是拒绝 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工大学(xué)的党委(wěi)书记,职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他(tā)多年前(qián)已经(jīng)是教育界的名人,所(suǒ)到(dào)之(zhī)处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽,说话(huà)一针见血(xuè),不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的每次发言(yán)大都会引发(fā)一定的(de)热议。

前不久(jiǔ),郑强老(lǎo)师受(shòu)邀去(qù)青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事(shì),学(xué)校(xiào)邀请郑强去演讲(jiǎng),必然也是看(kàn)中了郑强在(zài)教(jiào)育界(jiè)举(jǔ)足轻(qīng)重的(de)地位以及颇高的人气。

郑强(qiáng)炮轰官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料(liào)正(zhèng)能量(liàng)

青岛(dǎo)大(dà)学的百年校庆,举办(bàn)得相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀(yāo)的不(bù)仅(jǐn)有郑强,还有青岛(dǎo)的官(guān)员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会各界(jiè)人士(shì)等(děng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中(zhōng),恰好(hǎo)炮轰了受(shòu)邀而来(lái)的官员,使(shǐ)得此(cǐ)次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中,有(yǒu)些青(qīng)岛的官员离(lí)席了,整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼如炬(jù),大概看出了这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)。

他在(zài)台上直接炮轰(hōng)离席的(de)官员领(lǐng)导(dǎo):“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们给(gěi)大学面子(zi),邀(yāo)请你们来(lái),是大(dà)学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他(tā)们身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个过(guò)场。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要还是(shì)领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

郑强老(lǎo)师的话,有人支(zhī)持,有人反(fǎn)对。

支持者认为,郑强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应(yīng)该给学生树立好榜样,认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不久离(lí)席(xí),是对他人的(de)不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这(zhè)些人,是知识(shí)分(fēn)子的(de)风骨。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时(shí)间重要?看(kàn)法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

反对者则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又(yòu)不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要,哪(nǎ)有时(shí)间(jiān)听你(nǐ)讲话,郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠(dài)慢(màn)了,面子上过不去罢了,哪里是(shì)为(wèi)百姓(xìng)发声。

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公说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是(shì)在乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或者不对呢?

具体问题,具体(tǐ)分析,不可一概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程忙(máng),事(shì)多,如果真(zhēn)有急事(shì),中途离(lí)场,也(yě)情(qíng)有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感冒,不想(xiǎng)坐在台下听演讲内容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是要做好学(xué)生的(de)表率(lǜ)和带头作用(yòng),如果领导一(yī)言(yán)不合都提前走(zǒu),那年轻的学子(zi),相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气躁,哪还有(yǒu)心思听下(xià)去呢。

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做(zuò)任(rèn)何事,都(dōu)需要耐心和(hé)恒心(xīn)。

年(nián)轻学子如(rú)果养成(chéng)随性而为的习惯(guàn),那做(zuò)任何事都可能是(shì)一时热度,难成气(qì)候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途离席,必然当(dāng)作没有任何事发生,若无其事地(dì)继续提前准备好的(de)演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将(jiāng)这种他看来不好的现(xiàn)象说出(chū)来,加(jiā)以批评。

无论他批评的对与错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老(lǎo)师,值(zhí)得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓(wèi)也,有大师之谓也(yě)。大学真(zhēn)正的(de)目的(de),是培养(yǎng)学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大师。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批(pī)评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智(zhì)者(zhě)见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦(tǎn)率(lǜ)和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕得罪人地(dì)说出心中想法,对(duì)高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均(jūn)一致的高校,大抵是(shì)没有太大的创新力的(de)。

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