工(gōng)科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来说，理学研究(jiū)的是(shì)科(kē)学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研(yán)究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培(péi)养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培(péi)养目标是工程师的(de)。

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工科与(yǔ)理(lǐ)科(kē)是什么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究的是科学，工学研究的是(shì)技术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的(de)目标(biāo)是科学家，工学的(de)培养目标是工程师。

　　典型(xíng)的(de)理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子(zi)信(xìn)息(xī)工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

　　工科形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字(kē)（工程学）是指如材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械、电气、建(jiàn)筑、水利(lì)、汽车、仪器等(děng)研究应(yīng)用技术和工艺的(de)学问。

　　工程学(xué)或工学即(jí)“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数(shù)学和(hé)实(shí)践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将自(zì)然科(kē)学原理应用(yòng)至工业、农业(yè)各个生(shēng)产部门所形成(chéng)的诸多工程学(xué)科也(yě)称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科学的(de)原理，结(jié)合(hé)生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发展起来的学科(kē)。

　　代表性(xìng)的学科(kē)有土(tǔ)建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息(xī)类、热能(néng)核(hé)能(néng)类、仪器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的(de)培(péi)养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等方(fāng)面工作的高级工程技(jì)术人(rén)才(cái)。

　　主要是要培养实际(jì)应用(yòng)能(néng)力的(de)工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统(形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字tǒng)工科，此外还有(yǒu)新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科(kē)基(jī)础上发展起来的学科。

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