一年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片，一(yī)年级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做好看(kàn)是(shì)手抄报是一种很好(hǎo)的(de)活(huó)动形式，具(jù)有相当强的可塑性和(hé)自由性(xìng)的。

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一年级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级(jí)最简单手抄(chāo)报怎么做(zuò)好看(kàn)

　　很多同学都想(xiǎng)知道做(zuò)一个(gè)简单一点的手抄报(bào)要怎么设(shè)计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分成两块，每块中(zhōng)还可以(yǐ)再分(fēn)成(chéng)片。

　　划(huà)分(fēn)文章块面(miàn)时，要有横有竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变化和有对称的(de)美(měi)，也可绘画图虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么案进(jìn)行划分。

　　报头要放在(zài)显著位置，最好是在左上或右上位置。

　　除报头按内容设计、绘制外(wài)，每(měi)篇(piān)文章的标(biāo)题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑(lǜ)，按(àn)文章主次确(què)定每篇文章(zhāng)标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为(wèi)主，行距大(dà)于字(zì)距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及(jí)尾花等穿插其(qí)中，起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的(de)作用。

　　装饰美化(huà)是手(shǒu)抄报(bào)非常关键的(de)一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥补文(wén)字的单调，给人(rén)以生动形象(xiàng)、优美和谐的(de)美感和(hé)启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前(qián)夕，本应该是(shì)欢声笑语，喜气(qì)洋洋(yáng)的日子，但突如(rú)其(qí)来的病毒(dú)悄无声息地降临(lín)，改变(biàn)了(le)武汉人民的生活，也让全国(guó)人(rén)民陷入(rù)恐慌之中。

　　这个病(bìng)毒叫新型冠状病(bìng)毒(dú)肺炎(yán)，它是由严重急性(xìng)呼吸(xī)系统综合(hé)征感染后引起(qǐ)的(de)一(yī)种急性(xìng)呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

　　传播(bō)速度快(kuài)，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来(lái)势(shì)汹汹(xiōng)，一瞬间感染了(le)大批武汉(hàn)人民，政府与医护人员(yuán)不得不(bù)采(cǎi)取封(fēng)城(chéng)措施(shī)，将武汉隔离封了起来。

　　全国(guó)人民进入紧急状态，在家中自行隔离(lí)。

　　原本热闹(nào)祥(xiáng)和(hé)的(de)春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行(xíng)人稀少，没(méi)有了(le)热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过(guò)年(nián)气氛。

　　电视机(jī)上每天都在(zài)播报着(zhe)疫情的状况(kuàng)，病情越来越重，感染人数(shù)越(yuè)来(lái)越多(duō)。

　　医院(yuàn)里，护士医生忙(máng)里忙(máng)外(wài)，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂里，也在加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通信(xìn)公司也在时时刻(kè)刻(kè)地发短信来告知人们要(yào)注(zhù)意卫生和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物(wù)。

　　白衣天使奋战在一线、基层(céng)干部深入(rù)社区、平民百姓也(yě)在默默地贡献着自己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹(jì)，我都(dōu)不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直前的钟(zhōng)南山，奋不顾(gù)身的李兰(lán)娟(juān)，还有许许(xǔ)多多无(wú)名英雄(xióng)，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好句(jù)

　　1、我们(men)的学校(xiào)就像一个大(dà)花园，多么美丽，多么可爱(ài)，我(wǒ)们(men)在这(zhè)里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里不断地滚(gǔn)进(jìn)浓(nóng)雾，教室里简直就像(xiàng)一个大蒸(zhēng)笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然一新(xīn)，春天给学(xué)校满园春色，春天给我(wǒ)们欢乐(lè)和希望(wàng)，催促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校(xiào)园(yuán)里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青(qīng)雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破烂的校舍不翼而(ér)飞，崭新的教室(shì)和会议(yì)室(shì)屹立在屏(píng)障似的围墙里面(miàn)，小巧玲珑的(de)传达室守(shǒu)卫在(zài)大门(mén)西侧。

一(yī)年级手抄报怎么(me)做(zuò)

　　一年(nián)级(jí)手(shǒu)抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄(chāo)报用纸，一般(bān)用闹(nào)氏则A4纸，先用铅笔画好(hǎo)模板，一(yī)液棚般是(shì)各个板块的轮廓要画出来(lái)。

　　注(zhù)意(yì)留出主(zhǔ)题(tí)位置，区分好画画(huà)和写字的区域，并(bìng)用铅笔(bǐ)画好写字(zì)区域的横线(xiàn)。

　　2、写字(zì)区域(yù)：识字小妙招两(liǎng)个或三个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域(yù)：和读书(shū)有关的故(gù)事(shì)一个，写下来。

　　4、写字区(qū)域(yù)：猜谜语五六个（视版面而(ér)定几个）。

　　一一写下来(lái)。

　　5、手抄报的(de)绘画区(qū)域(yù)画上(shàng)和(hé)字(zì)谜(mí)或板块内容(róng)有关的图案，用(yòng)彩笔涂上(shàng)颜色(sè)，在合适位(wèi)置写上制作(zuò)人的(de)班级姓名。

　　6、全(quán)部画完写完之后，用铅笔轻轻(qīng)擦去用铅笔勾勒的痕迹。

　　这样，一(yī)张一年级(jí)手抄报就(jiù)完(wán)成了。

　　手抄报的(de)编(biān)排设计，总的要求是(shì)：主题明确，版(bǎn)面(miàn)新颖美观(guān)。

　　版(bǎn)面(miàn)划分：

　　先把版面划(huà)分成两(liǎng)块，每块中还可以(yǐ)再分成片。

　　划(huà)分文章块面时，要有横有(yǒu)竖，有大有小，有变化(huà)和有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置(zhì)，最(zuì)好是(shì)在左(zuǒ)上或(huò)右上(shàng)位(wèi)置。

　　块面编(biān)排(pái)：

　　如(rú)不符合原先(xiān)的划分，就(jiù)要将(jiāng)版面块(kuài)面安排作必要(yào)的调整(zhěng)；如不能安排(pái)下文(wén)章，就利用(yòng)移引、转版的形式等，并用字虚部是什么意思，复数的实部和虚部是什么号(hào)、颜(yán)色、花边与(yǔ)邻近的文(wén)章(zhāng)块面相(xiāng)区(qū)别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘(huì)制外(wài)，每篇文章的标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑，按文章(zhāng)主次(cì)确定(dìng)每篇文章标题的字(zì)体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章内(nèi)容以横排(pái)为主，行距大于字核改距，篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间适应(yīng)用些题花(huā)、插图(tú)、花边及尾花等(děng)穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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