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修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句

修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法(fǎ)什么(me)哪些手(shǒu)法,表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作(zuò)用是表现手(shǒu)法从广义上来讲(jiǎng)也就是(shì)作者在(zài)行文(wén)措辞和表达(dá)思想感情时(shí)所使用的特殊的语句(jù)组织方式的(de)。

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表现手法什么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用

  表现手法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文(wén)措(cuò)辞和(hé)表(biǎo)达思想感情时所使用(yòng)的(de)特(tè)殊的语句组织方式。表现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想(xiǎng)象,联想,照应(yīng),寓情于景,反(fǎn)衬,烘托,托物起兴(xīng),以(yǐ)乐衬(chèn)哀,渲染(rǎn),虚实结合(hé),欲扬先抑,设(shè)置悬念,点面结合(hé),开(kāi)门(mén)见山,伏笔,照应开(kāi)篇,点(diǎn)题,首(shǒu)尾(wěi)呼应(yīng),讽刺,以声(动(dòng))衬静,对比等。

表(biǎo)现手法的作用

  情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒情:渲染气氛、推动情(qíng)节发(fā)展(zhǎn)、烘托人(rén)物心理、烘(hōng)托人物形(xíng)象、象征(zhēng)社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实结合:使表达更加(jiā)含蓄(xù),有意在言外之(zhī)妙,而且能使文(wén)章(zhāng)内涵丰富,富(fù)有哲(zhé)理(lǐ),给人以启迪。

  动静(jìng)结合(hé)、化静为(wèi)动:使表达修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句(dá)更中形象生动,富有感染(rǎn)力。

  对比、衬(chèn)托(正衬和反衬(chèn)):突出所(suǒ)描写事(shì)物的特点(diǎn),突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主(zhǔ)题(tí)。

  白(bái)描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和(hé)烘托,有(yǒu)简洁传神的表达效果。

  细节描写:突出事物的(de)主(zhǔ)要特(tè)点,使文章内(nèi)容更(gèng)加丰富(fù),便于表达感情。

  抑扬:有先抑(yì)后扬(yáng)或(huò)先扬(yáng)后(hòu)抑,其作用是使文(wén)章曲折有波澜,突出喜欢赞美或(huò)批评讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思路

  明手法(用一(yī)两个词准确指出用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(结合(hé)诗句阐释(shì)说明诗人运用了这种手法的依据)+ 析效果(guǒ)(此手法表达了诗人怎(zěn)样的(de)感情,或刻(kè)画了什么(me)形象,或(huò)表现了(le)什么主旨)

  【叙——析——评(píng)】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步:明确说出运(yùn)用的手(shǒu)法是什(shén)么(me)?(托物言志、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实(shí)结合(hé)、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二(èr)步:结合诗句阐释说明诗人运用(yòng)了这种手(shǒu)法的依据。

  (找到(dào)能体现该手法的关键诗句,并进行描(miáo)述性说明(míng))

<修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句p>  ③第三步:析效(xiào)果(此手法(fǎ)表达了(le)诗人怎(zěn)样(yàng)的感情(qíng),或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主要有托物言志(zhì),借(ji修行靠个人的上一句是什么意思,修行靠个人下一句è)景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒(shū)胸臆,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于(yú)景,反(fǎn)衬(chèn),烘托,托物(wù)起兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联(lián)想由(yóu)一事(shì)物联(lián)系到与之有关的另一事物,或把事(shì)物中类(lèi)似(shì)的特点联系起(qǐ)来造(zào)成一(yī)个典型。

  铺垫:为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之前(qián)的(de)一系(xì)列非主(zhǔ)情节(jié)。

  它可以显示情节(jié)发(fā)展的必然性,增强作品的感染力和说(shuō)服力。

  可以(yǐ)制(zhì)造悬(xuán)念(niàn),引起读者的兴趣。

  象征:通过特定(dìng)的、容易(yì)引(yǐn)起(qǐ)联想(xiǎng)的具体形象,表现(xiàn)与之相似或(huò)相近特(tè)点的概念、思(sī)想和感(gǎn)情(qíng)。

  对比(对照):把两(liǎng)扒(bā)源种(zhǒng)激胡不同的事物或情形作对照(zhào),互相比较。

  作用是突显对象的特点,使形象更加鲜明。

  常用的表(biǎo)现手(shǒu)法还有引(yǐn)用,即援引现成的(de)语言(yán)材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高(gāo)语言的表达(dá)效果(guǒ)的作用(如:增春铅态(tài)加文章(zhāng)文采和文化内涵,丰富文章内容(róng)等)。

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