学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)英(yīng)文(wén)是初中(zhōng)生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习(xí)方法，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的(de)最有效方法，仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是美国或英国的(de)电(diàn)视(shì)台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声情(qíng)并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年会发现你(nǐ)一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大时态，但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要考察一般现在时、一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)过去(qù)时和含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习也(yě)很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英(yīng)语课(kè)之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是(shì)要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识(shí)点以及课(kè)本(běn)上的(de)内容仔细复习一遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能(néng)让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定(dìng)的(de)英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法就是进行多种体裁(cái)文章的(de)大(dà)量(liàng)阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家和心理学家的研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单(dān)词(cí)了(le)，毕竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句(jù)是有多个(gè)单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充(chōng)自(zì)己单(dān)词量;大致可(kě)以(yǐ)通(tōng)过阅(yuè)读、生词记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇(huì)量，如果出现无法记忆的(de)新单(dān)词或者(zhě)难度较大的(de)单(dān)词记得记录(lù)一下(xià)，并不断的去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不(bù)断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程(chéng)当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(yǒu)遇(yù)到(dào)过难题(tí)，而(ér)这些难题有些人则选择(zé)逃(táo)避(bì)，有些人则选择直视，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维(wéi)方(fāng)式(shì)，要想培养自己解决问题的能力最好的(de)方法就(jiù)是不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新(xīn)的问题(tí)，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互(hù)动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维(wéi)方(fāng)式有好处(chù)，一(yī)方面(miàn)也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身英语交流的(de)心理障碍，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习(xí)环(huán)境

　　需要为自己(jǐ)建(jiàn)立一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样一个语言学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然(rán)地抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年学习它。

　　如果一个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔(rēng)到国(guó)外，即使他的英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差，当他回来的时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习(xí)中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所(suǒ)以在学习的过(g抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年uò)程中。

　　我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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