四川高考网上填(tián)报志愿网址，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报名(míng)网址(zhǐ)是高(gāo)考结束的考生(shēng)们通常都想(xiǎng)要好好的放松(sōng)一下(xià)，这是无可厚非的，但考生们在(zài)面(miàn)对志愿填报的时候(hòu)千万不(bù)要盲目(mù)选(xuǎ读西的字有哪些，读喜的字有哪些n)择的(de)。

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四川高考网上填报志愿网址，2020四川高考志愿报名网(wǎng)址

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　　高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)的注意事项有哪些(xiē)

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报(bào)四个学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考(kǎo)生需要注意的(de)是，在填写志愿的时候(hòu)，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时候，考生在(zài)填第一个(gè)学校(xiào)的时候，可以(yǐ)填(tián)的稍微(wēi)高一(yī)点(diǎn)，第二个(gè)和(hé)第三个志愿可(kě)以填和你高考成绩排名差不多(duō)的，最(zuì)后第四个可以填的稍低(dī)一(yī)些。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿，比较(jiào)有(yǒu)保(bǎo)障。

　　2、高考(kǎo)文理类考生填报高(gāo)考志(zhì)愿采(cǎi)用的(de)是平行志愿和(hé)整体志愿(yuàn)两种，一般都(dōu)包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院校，每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院(yuàn)校，但是每所院(yuàn)校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四(sì)个(gè)专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报平(píng)行志愿(yuàn)时(shí)要注意(yì)，平行志愿是(shì)有录(lù)取顺(shùn)序的，并(bìng)不是成绩达到各高校的录(lù)取(qǔ)条件后，就可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高校后，就不会(huì)再到其他的学校，所以对于(yú)考生来(lái)说，投档录(lù)取的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次(cì)。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪些

　　了(le)解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个(gè)学科门类，92个专业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业里就是叫专业类。

　　国家教委的专业目录里92个专业(yè)类(lèi)，92个(gè)专业类下面再(zài)细分就(jiù)是506个专业。

　　不同的(de)学校开(kāi)设的不一样(yàng)，招生也(yě)不(bù)一样。

　　506个专业中(zhōng)比较大众化的应(yīng)该是(shì)将近(jìn)200个专业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家(jiā)注意工(gōng)学(xué)

　　在(zài)92个专业类里头工(gōng)学占(zhàn)了31个，占到三(sān)分之一左右，在专业数506个里，工(gōng)学占(zhàn)了169个，又是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的大学生在校生人数(shù)里(lǐ)学工科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在高考志愿填(tián)报的过程中，我们(men)很多(duō)家长可能系数比较多的，或者说您面临的(de)大学专业选择(zé)里比较多的还是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰(qià)好是工(gōng)学，因(yīn)为(wèi)社会需求量(liàng)非常(cháng)大。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高(gāo)考时，感觉(jué)一般会(huì)比模拟考(kǎo)试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分(fēn)时可适(shì)当(dāng)地(dì)加分(fēn)，但不能过(guò)多地加分或减分，因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学(xué)科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门学科中最(zuì)难估(gū)分的要数语文。

　　虽然客观题部(bù)分比较容易估分，但其后的几类题(tí)由于(yú)弹性比(bǐ)较大(dà)，考生就应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读(dú)部分，如果(guǒ)与标准答案不一致，则要看与标准答案是相(xiāng)近还是相悖，如(rú)果相近，还要严格(gé)比较两(liǎng)者，看角度是否一致。

　　作(zuò)文评(píng)分是(shì)按基础(chǔ)等级与发(fā)展等(děng)级两个分数进(jìn)行评判的，一(yī)个基础等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展等级里有一项(xiàng)突出的，都可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评(píng)分(fēn)中，如果作文跑题(tí)，不可能(néng)拿到发展等级的分。

　　但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求(qiú)再跑(pǎo)题恐(kǒng)怕是很难了(le)。

　　所(suǒ)以在估(gū)分的时候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一(yī)般(bān)就是按步骤给分，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学分时，重点在(zài)大题(tí)的(de)估分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解题的方法可能(néng)不一(yī)样(yàng)，但是在步骤上相(xiāng)当的位置(zhì)会给同样(yàng)的分。

　　 物理的(de)步(bù)骤分也是很重(zhòng)要(yào)的，但是(shì)不一(yī)定是非得要和标准答案相同。

　　只要(yào)叙述得(dé)很清楚，逻辑关(guān)系上比(bǐ)较明朗的话，同样(yàng)会(huì)给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物(wù)理(lǐ)答(dá)题的步骤、程(chéng)序往往比答案还要(yào)重(zhòng)要。

　　一般情况下(xià)：考生估分(fēn)可能(néng)会偏高，因(yīn)为考生只会(huì)对答案(àn)，认为答(dá)案对了(le)就(jiù)会得分。

　　而物(wù)理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样(yàng)来的，根据是(shì)什么。

　　有(yǒu)些(xiē)考生(shēng)答案也许错(cuò)了，可他得(dé)的分(fēn)也(yě)许比答(dá)案(àn)对(duì)的考(kǎo)生高，原因之一就是解答(dá)过程(chéng)的完整性。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政(zhèng)治题的估分(fēn)，不(bù)是答(dá)得内容越(yuè)多越给分，而(ér)是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完(wán)全“死抠”标(biāo)准答案，只要表达的(de)意思比较接近标(biāo)准答案(àn)，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给(gěi)自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿，还要以(yǐ)标(biāo)准答(dá)案为纲，要(yào)把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高。

　　考(kǎo)生在估(gū)分时应注意以下几点：①在(zài)1分的(de)分点下常包括(kuò)若干句话，一般情况下，只要答上了(le)一个神(shén)猜方(fāng)面的(de)一(yī)句话(huà)，就能加(jiā)上这1分了(le)。

　　②答题里面(miàn)如果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即使答对了，也不(bù)要给自(zì)己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分(fēn)要注意抓关(guān)键(jiàn)词，虽然你(nǐ)的答案所有的(de)话和标准答(dá)案都比较相(xiāng)像，但(dàn)最关(guān)键的那个词没有，也不要加分，因为阅(yuè)卷(juǎn)时就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的(de)情况估分，因为(wèi)英语考(kǎo)题客观题比(bǐ)重(zhòng)大(dà)，估(gū)分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文(wén)。

　　在对作文进行估分(fēn)时，最好(hǎo)按照自己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍(biàn)估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分(fēn)数全部(bù)算在得分之(zhī)列；第二遍再按此方法细估一遍(biàn)，找一(yī)个(gè)平均值；第三遍是把(bǎ)这部分分数全部(bù)排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方(fāng)法细估；第五遍是用最高得(dé)分键锋加(jiā)上(shàng)最低得分，然后得平均(jūn)分；第六遍是(shì)用细估(gū)的最(zuì)高分加上最低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学生估分高低与学生本人的性(xìng)格(gé)有(yǒu)很大的关(guān)系，因此家长、老师也应结合学(xué)生具体情况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要吃(chī)游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自(zì)己答题的情况(kuàng)如(rú)何。

　　题目不仅要答(dá)对，还要看答得是否完整(zhěng)。

　　因为少(shǎo)一个步骤或(huò)少一个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况(kuàng)，对(duì)于结果错(cuò)了的答题不(bù)能(néng)全盘否定，有些时(shí)候中间(jiān)的某些(xiē)步骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第(dì)三(sān)种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运用了一(yī)些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公(gōng)式和(hé)定(dìng)理(lǐ)才能(néng)直接引用，否(fǒu)则(zé)也会被扣分。

　　另外，那(nà)些(xiē)平时(shí)粗心大(dà)意的(de)考生(shēng)还要注意，考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用(yòng)题时，为(wèi)了(le)节约时(shí)间，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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