悲守穷庐(lú)将复何及啥意思，悲守穷庐将复何(hé)及表达了什么愿望是悲守穷庐，将复何及的意思是只能(néng)悲哀地坐守着那穷困的居舍,其(qí)时(shí)悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来(lái)得及?这句话出(chū)自诸葛亮的(de)《诫子书》的。

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悲守(shǒu)穷庐将复(fù)何及啥意思，悲守穷庐将复何及表(biǎo)达了什(shén)么愿望(wàng)

　　悲守穷庐，将复何及的(de)全句是(shì)“年与时(shí)驰，意与日(rì)去，遂成(chéng)枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及(jí)。

　　”意思是(shì)年华(huá)随时光(guāng)而飞(fēi)驰，意志随岁月而流逝。

　　最终枯(kū)败零落，大多不接(jiē)触世事、不为社会所用，只能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍，其时悔恨又(yòu)怎么来(lái)得及?

　　悲守穷庐，将(jiāng)复何(hé)及：穷(qióng)庐：穷困潦倒之人(rén)住的陋室(shì)。

　　将复何及：又(yòu)怎么(me)来得(dé)及(jí)。

　　悲守(shǒu)穷(qióng)庐，将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书》。

　　原文如下(xià)：夫君子之(zhī)行，静以(yǐ)修身(shēn)，俭以养(yǎng)德(dé)。

　　非淡(dàn)泊(pō)无以明志，非宁(níng)静无以致远(yuǎn)。

　　夫学须静也(yě)，才须(xū)学也，非学无以(yǐ)广(guǎng)才，非志无以成学。

　　淫慢则不能(néng)励精(jīng)，险躁则不能治性(xìng)。

　　年与时驰，意与(yǔ)日去，遂成枯落(luò)，多不接世，悲守穷(qióng)庐，将复(fù)何及(jí)!

　　翻译(yì)为：君子的行为操守(shǒu)，从宁(níng)静来提高(gāo)自(zì)身的修养(yǎng)，以节俭(jiǎn)来培养自己(jǐ)的(de)品德(dé)。

　　不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

　　学习(xí)必须静心专(zhuān)一，而才干(gàn)来(lái)自学习(xí)。

　　所以不学习就无(wú)法(fǎ)增长才干，没(méi)有志向就无法使学习有所成就。

　　放纵懒散就(jiù)无法振奋精神，急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶(yě)性情。

　　年华随时(shí)光而(ér)飞驰，意志(zhì)随岁月而流(liú)逝。

　　最终枯(kū)败零落，大(dà)多不接(jiē)触世事、不(bù)为社会所(suǒ)用，只能悲哀(āi)地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍，其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何及意思是什么

　　 “悲守穷庐，将(jiāng)复(fù)何及”的意思是悲哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍，又怎么来得及呢？这句话出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》，《诫子(zi)书》是(shì)诸(zhū)葛亮(lià天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖ng)临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封(fēng)家书(shū)。

悲守埋春(chūn)穷(qióng)庐将复(fù)何及的(de)意思

　　 及(jí)：来得(dé)及，赶上。

　　悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍(shě)，又怎么(me)来得及呢？

　　 这句话出(chū)自(zì)《诫子书》，《诫(jiè)子(zi)书(shū)》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给(gě天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖i)他(tā)儿子诸(zhū)葛瞻的一(yī)封家书。

　　从文中可以看作出诸葛(gé)亮是一位品格高洁、才学渊(yuān)博(bó)的父亲，对儿子的殷殷教诲(huì)与无限期(qī)望(wàng)尽在此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书》全文

　　 夫君子之行，静以(yǐ)修身(shēn)，俭以(yǐ)养德。

　　非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

　　夫学须静也，才须学也。

　　非学无以广才(cái)，非志(zhì)无以成学。

　　慆慢则不能励精，险躁则不能(néng)治性。

　　年(nián)与时(shí)驰(chí)，意与日(rì)去，遂成枯落，多不(bù)接(jiē)世(shì)，悲守穷庐，将复何及(jí)！

　　 翻(fān)译： 君子的行(xíng)为操守，从宁(níng)静来提(tí)高自(zì)身的(de)修养，以节(jié)俭来培养自己(jǐ)的品德。

　　不恬(tián)静(jìng)寡欲(yù)无法明确志向，不排(pái)除外来干(gàn)扰无法达(dá)到远大(dà)目标。

　　学习必(bì)须(xū)静心专一，而才干(gàn)来自学习。

　　所以(yǐ)不(bù)学习就(jiù)无法增长才干，没有志向就无法(fǎ)使学习有所成就。

　　放纵懒散就无法芹(qín)液昌振奋精神，急躁冒险就不能陶(táo)冶性情。

　　年(nián)华(huá)随(suí)时光而飞驰(chí)，意(yì)志(zhì)随岁月而流逝。

　　最终枯败零落，大(dà)多不接触世(shì)事(shì)、不为社会(huì)所用，悲哀地(dì)坐守(shǒu)着那穷困的居舍，又怎么(me)来得及(jí)呢？

《诫子书》的启示

　　 1.修身养性(xìng)贵(guì)在“静”、“俭”。

　　“静(jìng)以修身”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须静也(yě)”，告诉人们(men)只有宁静(jìng)才能天肖有几个生肖 天肖是哪六个肖够修养身心，静思(sī)反(fǎn)省。

　　“俭以养德”，告诉我们(men)生活务必要节俭(jiǎn)，并以(yǐ)此(cǐ)培养自己(jǐ)的德行。

　　 2.只有(yǒu)淡泊、宁静，才能(néng)做到志存高远。

　　内心(xīn)宁(níng)静(jìng)才能(néng)戒(jiè)骄戒(jiè)躁，内(nèi)心淡泊才(cái)能含英咀华，内心开阔才(cái)能登高望(wàng)远。

　　无论工(gōng)作还是生(shēng)活(huó)，只有(yǒu)静下(xià)心(xīn)来(lái)才能更好的谋(móu)划未来(lái)、计划将来。

　　 3.要勤于学习(xí)，善(shàn)于思(sī)考。

　　“夫学须静也”、“才须(xū)学也”，告诉(sù)我们(men)学习既要有(yǒu)宁静的学(xué)习环境更要有专(zhuān)注(zhù)、平和的(de)学(xué)习心境(jìng)！“非学无以广才”、“非(fēi)志(zhì)无以成学”，则进一步阐述(shù)了学习的(de)增值(zhí)力量。

　　立志(zhì)是成学(xué)的前(qián)提，不努力学习，就不能增加自(zì)己的才干；但在学习的(de)过(guò)程(chéng)中，决心和毅力(lì)非常重要，缺乏了意志力，就(jiù)会(huì)半途而废。

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