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  高考结(jié)束的考生们通常都想要好好的放松(sōng)一下(xià),这是(shì)无可厚(hòu)非的,但考生们在面对志愿填报的时候(hòu)千万(wàn)不要盲(máng)目选择(zé)。

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一、2020年(nián)四川高考网(wǎng)上志愿填报入口(kǒu)

  考(kǎo)生请注(zhù)意,2020年四川高考志愿(yuàn)填报网站,唯一的入口就是(shì)四川省教(jiào)育考试院官方网站,考试可以登录(lù)该系(xì)统填报志愿。

  2020年四(sì)川高考网上志(zhì)愿填(tián)报(bào)入口:四川省教(jiào)育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二(èr)、四川高考志愿填报注意事项和指南(nán)

  高考志愿填报的注意事(shì)项有(yǒu)哪些

  1、对于高考志愿填报(bào),可(kě)以填报四个学校(xiào),每个学校可以填报六个专业。

  考生需要(yào)注意(yì)的是,在填写志(zhì)愿的时候,代码一定要填报准(zhǔn)确。

  在填报志愿的(de)时候,考生在填第一个学校(xiào)的时候,可以填的稍微高一点,第(dì)二个(gè)和第三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名差(chà)不(bù)多的,最(zuì)后第四个可以填的稍低一(yī)些(xiē)。

  这样拉开梯度来(lái)填报高考(kǎo)志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平(píng)行志愿和整(zhěng)体志愿两种,一般(bān)都包(bāo)吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校,每所院校(xiào)志愿中都包含六个专(zhuān)业(yè)志愿和一个(gè)专(zhuān)业服(fú)从调剂(jì)志(zhì)愿。

吊带和背心有什么区别,吊带和背心有什么区别>  而体育(yù)类考生在填报志愿的(de)时候可以(yǐ)填报五所院校,但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和(hé)一(yī)个(gè)专业服从志愿。

  3、考(kǎo)生(shēng)在填(tián)报平行志愿(yuàn)时要注意,平行志愿是有录取(qǔ)顺序的,并不是成绩达到(dào)各高校的录取条(tiáo)件后,就(jiù)可以被几(jǐ)所院校同(tóng)时录取(qǔ)的。

  事实上,考生的档案(àn)在投到某一所高校(xiào)后(hòu),就不会再(zài)到其他的学校,所(suǒ)以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说,投档录取的机(jī)会仍(réng)然只有(yǒu)一次(cì)。

  高考志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报技巧有哪些

  了解本科(kē)专业目(mù)录非(fēi)常重(zhòng)要

  12个学科门类,92个(gè)专业类,506个(gè)专业。

  (普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有很多细(xì)分,在我们本科专业(yè)里就是叫(jiào)专业类。

  国家教(jiào)委的专业目录里92个专业类,92个(gè)专(zhuān)业类下面再细分就(jiù)是506个专业(yè)。

  不同的(de)学校开(kāi)设的不(bù)一样,招生也不(bù)一样。

  506个专业中(zhōng)比(bǐ)较大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

  特(tè)别要提醒大家(jiā)注意工学

  在92个(gè)专业类里头工学占了31个,占(zhàn)到(dào)三分之(zhī)一左(zuǒ)右,在专业数(shù)506个里,工(gōng)学占了169个,又是三分(fēn)之一左右。

  教(jiào)育部一个统计,就全国的大学生在校(xiào)生人数里学(xué)工科的也占了(le)三分之一左右。

  所以(yǐ)其实在高考志愿填报的(de)过程中,我们很(hěn)多(duō)家长可能系数比较多(duō)的,或者说您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还是工学。

  比较好就业(yè)也(yě)恰好是工学,因为社会需求量非(fēi)常(cháng)大。

三、四川高(gāo)考志愿填报相(xiāng)关文章分享

四川高(gāo)考志愿填报系统入口(kǒu)网(wǎng)址 附填报网站系统教程

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   二、四川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和(hé)指南

   考生高考时,感觉一般(bān)会(huì)比模(mó)拟考(kǎo)试(shì)时(shí)的状态要好(hǎo),因此在估分时可适当(dāng)地(dì)加分,但不能(néng)过多地加分或(huò)减分,因为(wèi)感觉毕(bì)竟是感觉。

  同时,在估分(fēn)时还(hái)要(yào)注意(yì)一些学科的估分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难估(gū)分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易估(gū)分,但(dàn)其后的(de)几类题(tí)由于弹性比较大,考生(shēng)就应该(gāi)特别(bié)注(zhù)意。

  例如现代文阅读部(bù)分,如果与(yǔ)标(biāo)准答案不一(yī)致,则要看与(yǔ)标准答(dá)案(àn)是(shì)相近还是(shì)相(xiāng)悖,如果相近(jìn),还要(yào)严(yán)格比(bǐ)较两者(zhě),看角(jiǎo)度(dù)是否一致。

  作文评分是按基础等级(jí)与发展(zhǎn)等级(jí)两个分(fēn)数(shù)进行评判(pàn)的,一(yī)个(gè)基础(chǔ)等级50分,发展等级是10分,在发展(zhǎn)等级里有一项突出(chū)的,都可以(yǐ)加1—10分。

  基础(chǔ)等级(jí)的估分(fēn)要从主题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

  在第(dì)二部分评(píng)分(fēn)中,如(rú)果作文跑题,不可能拿(ná)到发展(zhǎn)等级(jí)的(de)分。

  但是现在高考的作文在(zài)写(xiě)作表达方式(shì)上,文(wén)体限制不大,可以(yǐ)写记(jì)叙经历,编些故事,也可以发表议论,展开联(lián)想(xiǎng),这样的要求(qiú)再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

  所以在(zài)估分(fēn)的时候不要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数(shù)学一(yī)般(bān)就是按步骤给分,没有太多(duō)的灵(líng)活性。

  在估(gū)数学分时,重点(diǎn)在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法(fǎ)可能不一样(yàng),但(dàn)是在步骤(zhòu)上相当的位置会给(gěi)同样的分。

  

   物理的步骤分也是很重要(yào)的,但是不(bù)一定是非得(dé)要和标准答案相同(tóng)。

  只(zhǐ)要叙述(shù)得很清楚,逻辑关系上比较明朗(lǎng)的话(huà),同(tóng)样会给分。

  因(yīn)此,物理(lǐ)答(dá)题的步骤、程序(xù)往往比答案(àn)还要重要。

  一般(bān)情(qíng)况下:考生(shēng)估分可(kě)能会偏高,因为考生只会对答案(àn),认(rèn)为答案(àn)对了(le)就会得分(fēn)。

  而物理阅卷更注重答案(àn)是怎样来(lái)的,根据是什么(me)。

  有(yǒu)些考生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案对的考(kǎo)生高,原(yuán)因(yīn)之一就是解答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治题的(de)估(gū)分,不(bù)是答得(dé)内容(róng)越多越(yuè)给分,而是要看是否将观(guān)点(diǎn)答(dá)出来了(le),才能给分。

  因此,政(zhèng)治(zhì)估分(fēn)应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合,也就(jiù)是说不一定完全“死抠”标准答(dá)案,只(zhǐ)要(yào)表达的意思比较接近标准答(dá)案,表(biǎo)述清楚、明确就可(kě)以(yǐ)适当给自己加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要(yào)以(yǐ)标准答案为纲,要把握好(hǎo)这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏高。

  考生在(zài)估分时应注意(yì)以下几点:①在1分的(de)分点(diǎn)下(xià)常(cháng)包(bāo)括(kuò)若干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜方面的一句话,就能(néng)加上这1分了(le)。

  ②答题里面如果(guǒ)出现(xiàn)判断错误,后面(miàn)的即使答对了(le),也不要给自己加(jiā)分。

  因(yīn)为判断(duàn)错了,阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看了。

  ③估分要注意抓关键(jiàn)词,虽然你的答案所有的话(huà)和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没(méi)有,也不要(yào)加分,因为阅卷(juǎn)时就是找那个关(guān)键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语(yǔ)最好按照自己平(píng)时(shí)的情(qíng)况估分(fēn),因为英语考题客观题比(bǐ)重(zhòng)大,估分相对容易,比较难估(gū)的只是(shì)作(zuò)文。

  在对作文进行估(gū)分时(shí),最好按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估分可(kě)以把自己认为“可得可不得”的分(fēn)数全部算在得分(fēn)之列;第二遍(biàn)再按(àn)此方(fāng)法细(xì)估一遍,找一个平(píng)均值;第三遍是把这部(bù)分分数全部排(pái)除在外;第四遍按(àn)此方法细估(gū);第五遍(biàn)是用最高得分键锋加(jiā)上最低(dī)得分,然后得平均(jūn)分;第(dì)六遍是用细估(gū)的(de)最高分(fēn)加上最低分得平均分,最后再平(píng)均。

  一般情(qíng)况下,学生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关(guān)系,因此家长(zhǎng)、老师(shī)也应结合学(xué)生(shēng)具(jù)体(tǐ)情况因(yīn)人而异(yì)。

  

   高考估分时应充分考虑以下三(sān)种情况:

  

   第(dì)一(yī)种情况,估分之前(qián)要吃游亮型(xíng)透标准答案(àn),然后回忆自己答题的情(qíng)况如何。

  题目不(bù)仅(jǐn)要(yào)答对,还(hái)要看答(dá)得是否完整。

  因(yīn)为少一(yī)个步(bù)骤(zhòu)或少一个论点,都(dōu)会被扣分(fēn);第二种(zhǒng)情况,对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定,有些(xiē)时候中间的某些步(bù)骤是对的(de),也可能(néng)会得分(fēn)。

  但是,这种情况(kuàng)下,分数要(yào)往低(dī)处估(gū)。

  如果解答的方(fāng)法和标(biāo)准答案不一致,最好请老师来把(bǎ)关。

  第三(sān)种情况,考(kǎo)生要检验自己是否运用了一些未经(jīng)推导(dǎo)的(de)公式。

  也就是说,只有课本上(shàng)黑体字的公式(shì)和(hé)定理才(cái)能直接(jiē)引(yǐn)用(yòng),否则也会被扣(kòu)分。

  另外,那些平时粗(cū)心(xīn)大意的考生还要注(zhù)意,考试(shì)时不要有(yǒu)漏写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现,譬如(rú),在做应用题(tí)时(shí),为了节约时间(jiān),经常不写(xiě)“答”字。

  如(rú)果在高考中(zhōng)出现(xiàn)这种情况,当然会(huì)被(bèi)扣分。

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