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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 新的三不孝分别是什么你中了几条 新不孝有三是哪三几乎没人没有

古人云“不孝有三,无后为大”,古时候的“三不(bù)孝”指的(de)是(shì)“生(shēng)不敬孝,一不孝小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式(xiào)也;死不礼葬(zàng),二不孝(xiào)也;无(wú)后绝祀,三不孝也!”。而随着社会的发展,“不孝”的(de)定(dìng)义也出现了(le)新的解释,真的不要以为(wèi)逢年(nián)过节带东西(xī)带钱回(huí)家看看老人(rén)就算(suàn)是孝顺了,而现(xiàn)代社会(huì)很多人(rén)的一些行为其实就是新不孝的典型(xíng)行为,但是自(zì)己(jǐ)并没有意(yì)识到,一起(qǐ)来了解(jiě)。

其(qí)实(shí)没有哪一个(gè)父母是不爱(ài)孩子的(de),所以对于子(zi)女提出(chū)的(de)要求,父母都几乎都(dōu)是倾(qīng)其所有来满足,但现在有些子(zi)女偏偏是(shì)理所(suǒ)应当地享受着(zhe)父母的好,但(dàn)稍微有一点(diǎn)点不顺遂就开始没皮没(méi)脸地训(xùn)斥父母,而其实很多(duō)人都不觉(jué)得自己的行为(wèi)是(shì)对父母的“不孝”,究竟有哪(nǎ)些行为呢?

1.让(ràng)老(lǎo)人独居变成(chéng)空巢老人

现在(zài)无(wú)论是(shì)不是独生子女,很(hěn)多年轻人更愿(yuàn)意去大城市或者国外打拼(pīn),每年只有(yǒu)为(wèi)数不多的节假日才能回家陪陪父母,更有甚者可能节假日都回不来,只(zhǐ)能留父(fù)母在家(jiā)变成空巢(cháo)老人。其(qí)实老年人(rén)需要的更多是(shì)陪(péi)伴(bàn),每天帮他们(men)料(liào)理好生活其实是(shì)做(zuò)儿女(nǚ)最基本的责任,如果连这点都很(hěn)难履行甚至找各种借口远离父(fù)母,这就是不(bù)孝(xiào)的行为(wèi)。

2.啃老还理(lǐ)所当(dāng)然

现在的生存压力大是不容(róng)置(zhì)疑的事实,但偏偏(piān)成了有些人游手好闲不出去奋斗打(dǎ)拼的借口,这种(zhǒng)人只知道整天躲在(zài)家啃老(lǎo),吃(chī)喝父母(mǔ)的(de)还不(bù)管,甚至稍微父母不满足他(tā)们过分的要(yào)求就(jiù)开始给父母臭脸(liǎn)看,而上(shàng)了年纪的父母本来(lái)就应该需要子女来赡养,可这些啃老的子女似乎将(jiāng)这种(zhǒng)关系调了个个儿,这样的(de)行为不是不孝是什么(me)?

3.使唤(huàn)父(fù)母要(yào)求他们做这(zhè)做(zuò)那

很多父母(mǔ)对于孩子小时候实(shí)在(zài)是(shì)太惯(guàn)着了(le),所以(yǐ)从(cóng)小到(dào)大(dà)什么事情都是(shì)提前帮他(tā)们准备好,不想(xiǎng)让他们(men)将(jiāng)时间浪(làng)费在“无(wú)意义的事(shì)情(qíng)上”,而这样的习惯(guàn)一旦养成(chéng)了(le),长大后的子女(nǚ)举动父母帮他们(men)做任何事情都是理(lǐ)所(suǒ)应当的,所以(yǐ)他们对父母(mǔ)的态度有时(shí)候就(jiù)跟(gēn)主子使唤仆(pū)人(rén)一样(yàng),不管老人是否有精力,是否愿意(yì),这种理(lǐ)直气壮(zhuàng)的行为(wèi)也是一种不孝。

4.经常指责父母的不是

这种事情经常(cháng)发生在帮忙带孩子的(de)老人(rén)身上,本身两代人(rén)的教育(yù)观念就不太一(yī)样,而这(zhè)时(shí)候子(zi)女不是静下(xià)心来跟老人沟通,而是直接冲着老人开怼,搞到最后(hòu)老人不(bù)知道怎么带娃了,似乎(hū)宠着也不(bù)行(xíng),太凶了(le)也不(bù)行。其实如果(guǒ)为(wèi)人父母,就应该担(dān)起(qǐ)教育的责任,父(fù)母(mǔ)是(shì)孩(hái)子的第一任最好的老师,而老人是来帮忙带孩子的(de),并不是非帮忙(máng)不可(kě)的,所以子女经常指责父母的不是,就是不(bù)孝。

5.觉得让(ràng)老人带(dài)孩子是理所应当

现(xiàn)代的年轻(qīng)人(rén)工作压(yā)力大需要(yào)两个人(rén)一起(qǐ)来养家(jiā)是不争的事实,所以为了不(bù)影(yǐng)响自己的(de)工(gōng)作,通(tōng)常都是家(jiā)里的老(lǎo)人来(lái)带孩子(zi)。但是(shì)各位不要搞错了啊,老人是心疼(téng)子(zi)女心疼孙(sūn)辈才(cái)来(lái)带娃的,并不是应尽的(de)责(zé)任(rèn),即使老人(rén)退休之后想有自己的生活不想帮子女带娃(wá),也(yě)不是说(shuō)不过去的啊!而上了年(nián)纪(jì)的老人不应该是(shì)安享晚年了吗?凭什么要替(tì)年(nián)轻(qīng)人分担(dān)重担呢(ne)?如果(guǒ)父母愿意帮忙带孩子那是福气,而年轻人觉得让(ràng)老人带(dài)孩子是理(lǐ)所应(yīng)当就是(shì)一种不孝。

看了以上几(jǐ)点“新不孝”,是不(bù)是有些人(rén)发现自己已经(jīng)在不(bù)知不觉中占了好(hǎo)几条了?父(fù)母养我们小,我们养(yǎng)父母老,而父母(mǔ)多年来(lái)倾注所有(yǒu)心血地将(jiāng)我们养大成人,做子女的还要对(duì)父母不孝顺,于情(qíng)于理于法都过不(bù)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式去(qù)的吧?但孝顺也要讲究(jiū)方式方法,不能一味地顺从(cóng)“愚孝”,如果你(nǐ)开(kāi)始(shǐ)发现(xiàn)自己(jǐ)有以上的(de)行为(wèi)了,现在(zài)开始改过还(hái)不晚。

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