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  画室 速(sù)写,画画(huà)速写教(jiào)学视(shì)频是速(sù)写培养敏锐(ruì)的(de)观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基础(chǔ)训练中贯(guàn)穿始终(zhōng)的课(kè)题,也(yě)是(shì)造型艺术中各专(zhuān)业(yè)的一门必修(xiū)课程的。

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画室 速写,画画(huà)速写(xiě)教学视(shì)频(pín)

  速写培养敏锐的(de)观察力和(hé)造型(xíng)能力,不(bù)仅是基础训练中贯穿(chuān)始终的课题,也是造型(xíng)艺术中各专业(yè)的一门必(bì)修课程。

  最(zuì)初(chū)画(huà)速写一定要掌握结构(gòu)、比例(lì)、动态、重心。

  一(yī)、结

  速写培养(yǎng)敏锐的观察(chá)力和造型能力,不仅是(shì)基础训练中贯穿始终的课题,也是造型艺术中各专业的(de)一门必修课程。

  最(zuì)初画(huà)速写一定要(yào)掌(zhǎng)握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一(yī)、结构和比(bǐ)例

  速写的目(mù)的在于培(péi)养正确的观察方法及严格(gé)的造型能力。

  写生者(zhě)必须具(jù)备扎(zhā)实、熟练(liàn)的人体解(jiě)剖知识,这样在写生中才能做到游(yóu)刃有余,人体的内(nèi)部结构(gòu)是没有变化的(de),变(biàn)化(huà)的(de)只(zhǐ)有随着人体运动的动态、衣纹等。

  因此,线的运用(yòng)与结构有着密不可分的关系,表现方(fāng)法要为(wèi)表(biǎo)现(xiàn)结(jié)构服务。

  比例就是老师(shī)常说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立姿为七个(gè)头(tóu)高(立七),坐姿为五个头高(gāo)(坐五),蹲姿为三个半头高(gāo)(蹲三半),立(lì李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶)姿(zī)手(shǒu)臂(bì)下垂时,指尖位置(zhì)在(zài)大腿二分(fēn)一(yī)处(chù)。

  二、动态(tài)

  速(sù)写人(rén)物有静、动两种姿(zī)势。

  站、坐(zuò),属静态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画速写,能够“首观动(dòng)态”,画之前,就得对人体的(de)各种动作(zuò)规律,做(zuò)到(dào)了(le)如指掌,成竹在胸。

  速写时才有底气。

  临(lín)场时,才会忙而(ér)不乱,处而不惊。

  若(ruò)能这般,我看关键是,在(zài)静态中要懂得稍息的原理,在动态中要掌握走(zǒu)动的规律。

  还要(yào)明白,什(shén)么是(shì)重心、重心(xīn)线和支撑(chēng)面。

  速写要从(cóng)大体出(chū)发,画人物,要化繁为简,学会简笔(bǐ)画(huà)。

  让线条概括、简约、整体。

  看速写动态时(shí)要把握整(zhěng)个(gè)关系,画准动(李子园牛奶比AD钙奶有营养吗,李子园牛奶和ad钙奶dòng)态主(zhǔ)线和支线(xiàn)。

  三、重心(xīn)

  重心:指的是人体(tǐ)平衡靠重心的稳(wěn)定,重心(xīn)是(shì)指物体的重力的中心。

  人体(tǐ)站立的重心分为(wèi)无外(wài)力情况和有外(wài)力情况。

  在无外力(lì)的情况下(xià),重心可以以锁骨(gǔ)窝为标(biāo)准,在双脚着力的情况下,重心一般在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的垂直线(xiàn)会落在着(zhe)力脚(jiǎo)的内侧脚踝。

  速写人的身体形态是很有特点的(de)。

  要(yào)看模特整个(gè)身体姿态趋势。

  (比如向左(zuǒ)倾斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是右(yòu)腿是浮着的(de),那整个身体(tǐ)的(de)重心绝对是落到着力的那条腿(tuǐ)上(shàng)的)

  人物的运动就是重心和着力(lì)点(diǎn)的不断移动(dòng)。

  如果大家想表现出一定的动感,那就要学会利(lì)用(yòng)重心和着力点的理论。

  从(cóng)某(mǒu)种(zhǒng)方面来说:当(dāng)人物的重心落空时(就(jiù)是不在(zài)中心线上时),人体会显得“不稳”,如果大家能(néng)够利用好这种(zhǒng)“不稳”,就会使人(rén)物的动感(gǎn)加强。

  速写的(de)技巧提升需要长期大量的练习,多临(lín)摹,多借(jiè)鉴。

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