初一有几门课程 都(dōu)学什么(me)科目，初二有几门课程是初一有七门课(kè)程，初(chū)一的主要课程(chéng)有语文(wén)、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù)，初(chū)中(zhōng)阶段还(hái)设置分科与综合相结合的(de)课程以及综合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)的(de)。

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初一有几(jǐ)门课(kè)程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生(shēng)物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技(jì)术(shù)等课(kè)程为副课。

　　初(chū)中(zhōng)阶段设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结合的课程，主(zhǔ)要包括思想品(pǐn)德、语文、数(shù)学、外语、科(kē)学(或物理(lǐ)、化学、生(shēng)物)、历史(shǐ)与(yǔ)社会(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐(lè)、美术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是(shì)最及时最直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要(yào)急于完成作业(yè)，要先看看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加深理(lǐ)解、强化(huà)记忆很重要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练(liàn)习、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后要独肖有哪几个(yào)及时查(chá)阅，分析(xī)错题的原(yuán)因，切忌不要动不动就以(yǐ)粗心(xīn)放(fàng)过自己(jǐ)，形(xíng)成习(xí)惯可就麻烦了(le)，要及时向同学和老师(shī)请教，不能将问题(tí)处于悬而未解的状态，养成(chéng)今日事(shì)今(jīn)日(rì)毕的(de)好习惯。

　　3.养成(chéng)认真(zhēn)踏(tà)实(shí)的学习习惯

　　每堂(táng)课都保持认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自(zì)己(j独肖有哪几个ǐ)没办(bàn)法理解的，可以在课堂上(shàng)及(jí)时举手(shǒu)提问;也可以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻研，若还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或者老(lǎo)师(shī)，避(bì)免(miǎn)似(shì)懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立思考，不(bù)要一来就(jiù)向老师同学请教，这样(yàng)会容易(yì)产生(shēng)依赖性。

　　自己(jǐ)独立思考(kǎo)得(dé)出答案或许能让自(zì)己(jǐ)产生成就感，但如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候要学(xué)习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之(zhī)后找一道类似的题目练(liàn)习，巩固所学的(de)知识和技巧。

初一(yī)初二初三课(kè)程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主要学(xué)习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和(hé)型(xíng)：语文、数学、英语、政治(zhì)、地(dì)理、生物、历史、体(tǐ)育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初(chū)三主要(yào)学(xué)习(xí)的科目有：语(yǔ)文、数(shù)学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语言(yán)和文化的综合科，它(tā)是听、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能力和文化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化(huà)、空间(jiān)以(yǐ)及(jí)信息等概念的一(yī)门学(xué)科(kē)，从某种角度看(kàn)属于形(xíng)式科学的(de)一种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳(ěr)曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟以(yǐ)及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是社会或社会(huì)群(qún)体用(yòng)一(yī)定政治观(guān)点(diǎn)、道(dào)德(dé)规(guī)范，对(duì)其成(chéng)员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影响(xiǎng)，使他(tā)们形成符合一定社会(huì)所要求的思想品德(dé)的社会实践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面的地理环(huán)境中各(gè)种自然现象(xiàng)和人文(wén)现象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学(xué)是研(yán)究生(shēng)物(包括植物、动物和微生物(wù))的(de)结构、功能(néng)、发生和(hé)发展(zhǎn)规律的科学，是自然科(kē)学(xué)的一(yī)个部(bù)分(fēn)。

　　7、历(lì)史主(zhǔ)要是通(tōng)过(guò)向学生(shēng)们讲述历史(shǐ)事件、历史(shǐ)人物、著(zhù)名(míng)的(de)战役、盛世与治(zhì)世、条款与协定、历史(shǐ)独肖有哪几个上的国(guó)家(jiā)兴(xīng)衰等等(děng)培(péi)养学生用历史(shǐ)的眼光友棚(péng)坦看问题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育(yù)教学(xué)的基本组(zǔ)织形式，主要(yào)使学生掌握体育与保健基础知识，基本(běn)技术(shù)、技能，实现学生思(sī)想(xiǎng)好桐品(pǐn)德教(jiào)育，提高运动(dòng)技术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的(de)所有(yǒu)理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是(shì)一(yī)门包(bāo)含各种各样与(yǔ)计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质(zhì)最一(yī)般的(de)运(yùn)动规律和(hé)物质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是一门(mén)以实(shí)验为基础的(de)自然科学(xué)。

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