一年级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么做(zuò)图片，一年级最简单(dān)手抄报(bào)怎(zěn)么做(zuò)好看是手抄报是一种很(hěn)好的活动形式，具有(yǒu)相当强(qiáng)的可(kě)塑性和(hé)自由性的。

　　关于(yú)一年级最(zuì)简单手抄报怎么(me)做图片，一(yī)年级最简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么(me)做好看以及一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎么做的，一年级(jí)最简单(dān)手抄(chāo)报怎么做好看，一(yī)年级简单(d过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处ān)手(shǒu)抄报怎(zěn)么(me)做一三班，一年级简单的手抄报(bào)怎么做(zuò)等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知识：

一(yī)年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做图片，一(yī)年(nián)级最(zuì)简单手抄报怎么做好看

　　很多(duō)同(tóng)学(xué)都想知道做一(yī)个简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么设计比较好呢？

　　手抄报(bào)的编(biān)排设计，总的要求是：主题明确，版面新(xīn)颖美(měi)观。

　　先(xiān)把版面划分成两块，每块中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时(shí)，要(yào)有横有竖，有大有小，有变化和有(yǒu)对称的(de)美，也可绘(huì)画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　除报(bào)头按内(nèi)容(róng)设计、绘制外，每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总体(tǐ)考虑，按文章主次确定每(měi)篇文章标题的(de)字体(tǐ)、字号、颜色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距大于(yú)字距，篇与篇(piān)之间适应用些题花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等穿(chuān)插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

　　装饰美化(huà)是手抄报非常关键的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图等艺术手段，弥补文(wén)字(zì)的单调，给人以生(shēng)动形象、优美和谐的美感和(hé)启迪。

　　内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插图、花(huā)边、尾(wěi)花(huā)和(hé)色彩运用(yòng)等(děng)。

　　时事(shì)新闻

　　2020年(nián)春节前(qián)夕，本应该(gāi)是欢(huān)声(shēng)笑语，喜气洋洋的(de)日(rì)子，但突(tū)如其来的病毒悄无声息(xī)地降临(lín)，改变了武汉(hàn)人民的(de)生活(huó)，也让全国人民陷入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺(fèi)炎，它是由严重急性(xìng)呼吸系(xì)统(tǒng)综合征(zhēng)感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播速度(dù)快，容易(yì)感染(rǎn)。

　　此病(bìng)毒(dú)来(lái)势汹汹，一(yī)瞬间感染(rǎn)了大批武(wǔ)汉人(rén)民，政府与医(yī)护人员(yuán)不得不(bù)采取封城措施，将(jiāng)武汉隔离封了(le)起来。

　　全国人民进入紧急状态，在家中(zhōng)自(zì)行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和的春(chūn)节(jié)变得冷冷清(qīng)清。

　　这个春节，街上(shàng)行人稀(xī)少，没有了(le)热(rè)闹的鞭(biān)炮(pào)声，也(yě)没有(yǒu)喜庆的过年气(qì)氛(fēn)。

　　电视机上每天都(dōu)在(zài)播(bō)报着疫情的状况，病情越来越重(zhòng)，感染人(rén)数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护士(shì)医(yī)生忙里忙(máng)外，日夜不停歇(xiē)。

　　口罩(zhào)工(gōng)厂里(lǐ)，也(yě)在加班加点(diǎn)地制作(zuò)口罩。

　　通信公(gōng)司(sī)也在时时(shí)刻刻地发(fā)短信来告知人们要注意卫生和(hé)健康。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在(zài)一线、基层干部深入社区、平民百姓也在默默地(dì)贡献着自己的力量。

　　看到新闻上一个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬(jìng)佩无比。

　　勇(yǒng)往直前的钟南山，奋不顾身的李兰(lán)娟，还有许(xǔ)许多(duō)多(duō)无名(míng)英雄(xióng)，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个(gè)大花园，多么美丽(lì)，多么可爱，我们在这里(lǐ)茁壮成长。

　　过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处2、我们走(zǒu)进(jìn)教室，只(zhǐ)见窗口那里不断(duàn)地(dì)滚进浓(nóng)雾，教室(shì)里简直就(jiù)像一个大蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春(chūn)天(tiān)给学(xué)校满园春色，春天给(gěi)我们欢乐和(hé)希(xī)望(wàng)，催促我们(men)奋发向上。

　　4、校园(yuán)里有迷人的四季：桃红柳绿的(de)春天，花繁(fán)叶茂的(de)夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松(sōng)青雪(xuě)白(bái)的冬天(tiān)。

　　5、昔日(rì)四(sì)座破烂的校舍(shě)不翼(yì)而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障(zhàng)似的围(wéi)墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守卫(wèi)在(zài)大(dà)门西(xī)侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎么做

　　一年级(jí)手抄(chāo)报的画(huà)法如下(xià)：

　　1、准备(bèi)好手抄报用纸，一般用闹氏(shì)则(zé)A4纸，先用铅笔(bǐ)画好模(mó)板，一液(yè)棚般是各个板(bǎn)块的轮(lún)廓要画(huà)出来。

　　注意留出主题位置，区分好画画和(hé)写字的区域，并用铅笔画好(hǎo)写字区(qū)域的横线。

　　2、写字区域：识字小妙招两(liǎng)个或三个，一一写下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜(cāi)谜语五六(liù)个（视版(bǎn)面而(ér)定几个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报(bào)的绘画区域画上和字谜或(huò)板块(kuài)内(nèi)容有关的图案，用彩笔(bǐ)涂(tú)上(shàng)颜色(sè)，在合适位置写上制作人的(de)班级姓名。

　　6、全部画完写完(wán)之后，用铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用铅(qiān)笔勾(gōu)勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张一年级手抄报就完(wán)成(chéng)了。

　　手抄报的(de)编排设(shè)计，总的(de)要求是：主题明确(què)，版(bǎn)面(miàn)新颖美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版面划分成两块(kuài)，每(měi)块中还可以再分成片。

　　划分(fēn)文(wén)章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大(dà)有小，有变化和(hé)有对称的美，也可(kě)绘画图案(àn)进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要(yào)放在(zài)显(xiǎn)著(zhù)位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如(rú)不(bù)符合原(yuán)先的划分，就要将版(bǎn)面块面安排(pái)作必要的调整；如不(bù)能安排下文(wén)章，就利用(yòng)移引(yǐn)、转(zhuǎn)版的形(xíng)式等(děng)，并(bìng)用字号(hào)、颜色、花边与邻近的文章块面(miàn)相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容设计、绘(huì)制外，每篇文章(zhāng)的(de)标题(tí)也要(yào)作总(zǒng)体考(kǎo)虑，按文章主次确定每篇(piān)文章标(biāo)题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字核改距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 过渡句在文章中起什么作用，过渡句在文中起什么作用,有什么好处