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马(mǎ)踏飞(fēi)燕是什么朝代的作品(pǐn),马踏飞燕(yàn)是什(shén)么朝代的(de)雕塑

  马(mǎ)踏飞燕是东汉的。

  东汉铜奔初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程马,别称马超(chāo)龙(lóng)雀、马踏(tà)飞燕、铜奔马、马袭(xí)乌鸦、鹰掠马(mǎ)、马(mǎ)踏飞隼、凌云奔马(mǎ)等,为(wèi)东汉青(qīng)铜器,1969年10月出(chū)土于甘肃省武威市雷台汉墓,现藏于甘肃(sù)省博物(wù)馆。

  东(dōng)汉铜(tóng)奔马身高(gāo)34.5厘(lí)米,身长45厘米,宽13厘米,重7.15千克。

  形(xíng)象矫健(jiàn)俊(jùn)美,别具(jù)风(fēng)姿。

  马(mǎ)昂首嘶鸣,躯干壮(zhuàng)实(shí)而四肢修长,腿(tuǐ)蹄(tí)轻捷,三足腾空、飞驰向(xiàng)前,一足踏飞燕。

  197初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程3年(nián),东汉(hàn)铜奔马参加了古代历史文物出国展,在英国和法国展出。

  2014年02月17日,由国家文物局主(zhǔ)办、中国文物报(bào)社承办(bàn)的“奔马(mǎ)迎春——中国马文(wén)物(wù)”图片展在河南(nán)博物院举行(xíng),东汉(hàn)铜奔马在列。

扩(kuò)展资(zī)料(liào)

  马踏(tà)飞燕(yàn)的文化寓意

  马踏飞燕(yàn)是在(zài)汉代社会尚马习俗的(de)影响下产生(shēng)的(d初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程e)具(jù)有重要(yào)价值(zhí)的青铜工艺品。

  马是汉代(dài)社会的重要交通工具(jù)、军事(shì)装(zhuāng)备和农业生产畜力。

  汉朝政府给马立“口籍”,武帝(dì)作(zuò)《天马歌(gē)》,马在各种场合被神化和奉颂。

  汉(hàn)代社会盛行(xíng)车(chē)马冥器随葬(zàng),视(shì)马为财富的象征。

  汉代的“车马出行仪仗(zhàng)队”和“出行(xíng)图(tú)”在墓葬壁(bì)画和画像(xiàng)石、画像砖上是常见题材。

  铜(tóng)奔马别具(jù)一格,与(yǔ)其他(tā)车(chē)马(mǎ)相互衬托,体现了(le)墓葬随葬冥(míng)器的(de)普(pǔ)遍性和(hé)特殊性(xìng)的统(tǒng)一。

  汉代开拓(tuò)疆域,通(tōng)西域,设河西四郡,马(mǎ)发挥了独(dú)特的作用。

  根据河西汉简的(de)记载:马被广泛地用于交通驿站、长(zhǎng)城防御、军(jūn)事行(xíng)动、民族(zú)和亲等方面。

  史料记载,汉(hàn)武帝曾三次派人(rén)到西(xī)域(yù)求乌孙马,马(mǎ)在汉(hàn)代(dài)可谓(wèi)战功赫赫,功绩卓著。

马踏飞燕是什么时(shí)期的雕塑

  马踏(tà)飞(fēi)燕(yàn)是东汉时(shí)期的雕塑(sù),又(yòu)名(míng)马超(chāo)龙雀。

  1969年10月出土于甘肃(sù)省武(wǔ)威市雷台汉(hàn)墓,现藏于甘肃省博物馆,是(shì)甘肃省博物馆(guǎn)镇馆(guǎn)之宝。

  马踏飞燕造(zào)型矫健精(jīng)美,作昂首嘶鸣、疾足奔(bēn)驰(chí)状,显示了一种勇往直握瞎搭(dā)前的段拿(ná)豪情(qíng)壮志(zhì),是中华民族伟(wěi)大气质的象征神(shén)腔。

  马踏飞燕的文(wén)化寓意

  马踏飞燕是在汉代(dài)社会尚马习俗的影响下产生的具有重要价(jià)值的(de)青铜工艺(yì)品(pǐn)。

  马是汉代社会的(de)重要(yào)交通工具(jù)、军(jūn)事装备和农(nóng)业生产畜力。

  汉(hàn)代社会盛行车马冥器随葬,视马为财富的象征。

  汉代的(de)车马出行仪仗队和出行图在墓葬壁(bì)画和画像(xiàng)石、画像砖上是常见题材。

  马踏飞燕与其他车马相(xiāng)互衬(chèn)托,体现了墓葬随葬冥器(qì)的普遍性和特殊性(xìng)的统一。

  汉代通西(xī)域,设河西四郡,马发挥了独特(tè)的作用。

  马(mǎ)被广泛地用于交通驿站、长城防御、军事行动等(děng)方面。

  马在汉(hàn)代可谓战(zhàn)功赫赫(hè),功绩卓著。

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