小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的(de)。

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小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬du或粗糙的(de)物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划(huà)分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂(tú)一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其对学(xué)生(shēng)来说，学习写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边(biān)学习好功课，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项(xiàng)技能，当然(rán)有很多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教(jiào)学不必再强调了(le)，但日(rì)常生活中更多时候还是不(bù)能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写(xiě)字对于培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基(jī)础，是1—2年级(jí)的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来说(shuō)，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生(shēng)，他在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真，而字(zì)写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀代曾(céng)国藩先(xiān)生(shēng)认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化(huà)气质”，他对儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确(què)实(shí)，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关(guān)系(xì)甚大。

小学(xué)生用(yòng)铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要(yào)上(shàng)小学了。

　　而(ér)用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋(péng)友(yǒu)讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上(shàng)小学的时(shí)候喜(xǐ)欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩(hái)子(zi)的东西(xī)总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道。

　　铅笔我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀(bǐ)的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的(de)小朋友用什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬度(dù)适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大(dà)家一散(sàn)握宴样，用专家的口(kǒu)吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教(jiào)学(xué)，才发(fā)现HB并不是最(zuì)好。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色本(běn)身又不(bù)是太白，为了让写出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼(gé)发育(yù)不全，为(wèi)了加大力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典(diǎn)型(xíng)的(de)。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋(péng)友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字(zì)能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加(jiā)上用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过笔的小朋(péng)友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正确(què)了(le)。

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