橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

九龙司是哪里?

九龙司是哪里? 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手(shǒu)法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分的,比喻写作手法的作用是比喻(yù)就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似(shì)性的。

  关于写作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法(fǎ)的作用以及写作手法比喻和比拟怎么区分的,比拟是写作(zuò)手法吗,比喻写作手法(fǎ)的作用,比喻的(de)写作方法(fǎ),比喻算写作手(shǒu)法等问题(tí),小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识:

写(xiě)作手法比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的,比喻写(xiě)作手法的作用

  比喻就(jiù)是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似(shì)性。

  拟(nǐ)人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人(rén)一样具有(yǒu)动作(zuò)和(hé)感(gǎn)情(qíng)的样子。

二者区别

  1.本体的(de)表现形式不同。

  比喻(yù)的本体可出现可不出现,比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

  2.九龙司是哪里?喻体是具体的事物,可以确认。

  拟体不是具体事物,不能确认(rèn)。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻的(de)目的偏重(zhòng)于帮助读者(zhě)认识或明白某种事(shì)物。

  比拟的目的侧重于抒发(fā)某(mǒu)种情感(gǎn),使(shǐ)读(dú)者受到(dào)感染,进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与(yǔ)拟(nǐ)人例子

  比喻

  就是将(jiāng)彼物比此物,二者(zhě)具有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉花。

  很显然(rán),这个例(lì)子是比(bǐ)喻句,因为这个句(jù)子有本体“白(bái)云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通过例子,可以知道判断一(yī)个句子是不是比喻句(jù),不是出现“好像(xiàng)”“好似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语(yǔ)就是比喻(yù)句了,而是要有本体(tǐ)、喻体。

  拟人(rén)

  就是把事物人(rén)格化,将本来不具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感(gǎn)情的样子。

  拟人就(jiù)是把(bǎ)物当人写,赋予物以(yǐ)人的动(dòng)作(zuò)行为或思想(xiǎng)情感(gǎn)。

  如(rú):小草偷偷地从土(tǔ)里(lǐ)钻出来,嫩嫩的(de),绿绿的。

  这个句子就(jiù)是采用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手法,一个“钻”更加形(xíng)象(xiàng)生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生(shēng)命(mìng)力。

常见写作(zuò)手(shǒu)法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联(lián)想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静(jìng)结合、叙议结合、情(qíng)景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔(bǐ)照应、托(tuō)物言志、白描细描(miáo)、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻(yù)象征、借古(gǔ)讽(fěng)今(jīn)、卒章显志、承上启下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲染(rǎn)、动静相衬、虚实(shí)相(xiāng)生、实写与虚写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别(bié)

    导语:比(bǐ)喻和比(bǐ)拟,都是加强语言形象(xiàng)性(xìng)的修辞(cí)手段,但它(tā)们是两种不同的修辞方式。

  下面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢(huān)迎阅读。

  

     比拟是物的人化或人的物(wù)化(huà)或(huò)把甲物拟(nǐ)作乙(yǐ)物,具有思想的跳跃性,能使(shǐ)读(dú)者(zhě)展开想象的(de)翅膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境,体味它(tā)的深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和拟物。

  

     比(bǐ)拟离不(bù)开(kāi)联想和想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作(zuò)事(shì)物之间的可拟性(xìng),借助联想和想(xiǎng)象而形(xíng)成的辞格(gé),因此联想是通向比(bǐ)拟的(de)桥梁(liáng),想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很(hěn)强的感情色(sè)彩,是作者用自己自然(rán)流露的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格(gé)。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)句:就(jiù)是借(jiè)助丰富灶凯的想像,把物当(dāng)成人来写,或把人当(dāng)成物(wù)来写(xiě),或把甲物当成乙(yǐ)物(wù)来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻:比喻 就是打比(bǐ)方(fāng),是用本质(zhì)不同而又有相似点的事物(wù)描绘事物或说明道(dào)理的辞格(gé)。

  

     拟人:把事(shì)物人格化,把本来不(bù)具备人的(de)一(yī)些动作和感情(qíng)的事(shì)物变成和人一样的(de)。

  

     拟人(rén)就包括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相(xiāng)似点的(de)另一事物作比也就(jiù)是打比方;一定得有相似(shì)点(diǎn),通过相衡辩袜似点使本体(tǐ)同喻体联系起(qǐ)来,唤起人们的联想,使(shǐ)人(rén)更具体地惑(huò)知事物。

  比(bǐ)拟(nǐ)即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的(de)特(tè)性(包(bāo)括称(chēng九龙司是哪里?)渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物(wù)的特性强加于(yú)甲(jiǎ)事(shì)物。

  乙(yǐ)事(shì)物般是(shì)有生命力的,能活动,有感情的;它比甲(jiǎ)事物具体实在,于是本来较抽(chōu)象、不太实(shí)在(zài)的(de)事物(wù)变得具体实在了,当(dāng)然就增添了语言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻(yù)强调(diào)的是甲乙两物的相似(shì)性,而比拟却是(shì)利用它们之间的不同(tóng)特(tè)性(xìng),使两体融(róng)为一(yī)体,这是区(qū)别比喻和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标(biāo)志。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 九龙司是哪里?

评论

5+2=