工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科(kē)、理科是理(lǐ)科(kē)和工科的区别总的(de)来(lái)说，理学研究的是科学，工学研(yán)究的是技术(shù)；理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实(shí)际应用(yòng)；理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工(gōng)程师的。

　　关于工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科以及(jí)工科与(yǔ)理(lǐ)科是(shì)什么意思(sī)，工科理科啥区别，工科、理(lǐ)科，什么叫工科和理科的区别，工科和理科(kē)有(yǒu)何(hé)区别等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；

　　理学注重(zhòng)理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用(yòng)；

　　理学(xué)培养的目标(biāo)是科学(xué)家，工学的(de)培养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声(shēng)学、化(huà)学等(děng)；

　　典(diǎn)型(xíng)的(de耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标)工科专业如环境(jìng)科(kē)学与工(gōng)程、电子(zi)信息工(gōng)程、化学(xué)工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是(shì)指如(rú)材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工(gōng)艺的学(xué)问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学、技术(shù)、数(shù)学(xué)和实践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中(zhōng)。

　　在(zài)学校中，将自(zì)然(rán)科(kē)学(xué)原理应用至工(gōng)业、农(nóng)业各(gè)个生产部(bù)门(mén)所形(xíng)成的(de)诸多工程学科也称(chēng)为工科或工学。

　　工(gōng)科是(shì)应用数学(xué)、物理学(xué)、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水利(lì)类(lèi)、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电子信息类、热(rè)能核能(néng)类、仪器(qì)仪表类、化工制药类(lèi)等等(děng)。

　　工科的培养目标(biāo)是在相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工(gōng)作(zuò)的高级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新(xīn)型工科是指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有(yǒu)关理(lǐ耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标)科(kē)基础上发展起来的学科。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标