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  垂听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别:一、侧重点不同:1、“聆听”侧(cè)重于“聆”,即“听”的意(yì)思(sī),强调的(de)是用心思考仔(zǎi)细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”,即“身子向前(qián)用尽(力量)细(xì)心地听取”,含有(yǒu)尊重的意思,如(rú)倾听(tīng)民意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一(yī)般(bān)多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动,也可用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾(qīng)听”一(yī)般多用于(yú)上对下的“听(tīng)”,如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声”等。

  三(sān)、情感色彩不同:1、“倾听”表示中(zhō命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么ng)性(xìng)的(de)感(gǎn)情色彩,就是凭借(jiè)听觉器(qì)官接受言语信(xìn)息(xī),进而通(tōng)过思维活(huó)动达到认知、理解的(de)全过程。

  一般指上级对(duì)下级,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等,因(yīn)此一般表示上(shàng)级(jí)听取(qǔ)下级(jí)的意(yì)见、报(bào)告(gào)等。

  2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩,一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活(huó)动,也可用(yòng)于具体的事物,如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什么区别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百(bǎi)》:"聆(líng)听前世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多(duō)用于(yú)书面语,常指仔细注(zhù)意(yì)地听。

  2、倾听:

  转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人(rén)讲(jiǎng)话(huà)。

  或者是认真听猛(měng)渗别人的话(huà)。

  聆听更像(xiàng)是(shì)上级(jí)对下级的训话,而倾听是一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

  一,倾听要点:

  克服自(zì)我禅岩中心:不(bù)要总是谈论自己

  克服自以为(wèi)是:不要总想(xiǎng)占主导地位

  尊重对方:不要打断对话,要(yào)让对方(fāng)把话说完(wán)。

  不能去(qù)深究那些不重要(yào)或(huò)不相关(guān)的细节而(ér)打断话。

  不要(yào)激动(dòng):不要匆忙下结论,不(bù)要急于评价对方的观点,不要(yào)急切地表达(dá)建议(yì),不要(yào)因为与对方不同(tóng)的见解(jiě)而产生激(jī)枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

  要仔细地听对方说些什么(me),不要把精力放在(zài)思(sī)考怎样反驳对方(fāng)?<命运多桀和命运多舛的区别怎么读,命运多桀和命运多舛的区别是什么/p>

参考资料百(bǎi)度(dù)百科-倾听(tīng)

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