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　　高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四(sì)个学校(xiào)，每(měi)个学校可以填(tián)报六(liù)个专业(yè)。

　　考生(shēng)需要(yào)注意的(de)是(shì)，在填写志(zhì)愿(yuàn)的时候，代码一定要填报(bào)准(zhǔn)确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考(kǎo)生在填第一(yī)个学(xué)校的时候(hòu)，可以(yǐ)填的稍(shāo)微高一(yī)点，第二个(gè)和第三个(gè)志愿可以填和你高(gāo)考(kǎo)成绩排名差不多(duō)的，最后(hòu)第(dì)四个可以填的稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文(wén)理(lǐ)类考生填报高考志愿采用(yòng)的是平行志愿(yuàn)和整体(tǐ)志(zhì)愿两种，一般独肖有哪几个都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含(hán)六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考(kǎo)生(shēng)在(zài)填报(bào)志愿的(de)时候(hòu)可以填(tián)报五所院(yuàn)校，但(dàn)是每所(suǒ)院校(xiào)志愿中包含四个(gè)专业志愿和一(yī)个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报(bào)平行志(zhì)愿时(shí)要(yào)注意，平行(xíng)志愿(yuàn)是有(yǒu)录(lù)取顺序的，并不是成绩达(dá)到各高校(xiào)的录取(qǔ)条件后(hòu)，就可以被几所(suǒ)院校(xiào)同(tóng)时录取的。

　　事实上，考生的档(dàng)案在投到某一所高校后，就不会再到(dào)其(qí)他的(de)学校，所以(yǐ)对于考(kǎo)生来说(shuō)，投档录取(qǔ)的机会仍然(rán)只有一次(cì)。

　　高考志愿(yuàn)填报技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科专业(yè)目(mù)录非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学(xué)校(xiào)本(běn)科专业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十二个学科门(mén)类往下有很多细分，在我们本科专(zhuān)业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教(jiào)委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再(zài)细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同的学校开设的不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业中比较大(dà)众化的(de)应(yīng)该是(shì)将近200个(gè)专业。

　　特(tè)别要提醒大家注意工学

　　在92个专业类(lèi)里头工学占(zhàn)了31个，占到三分之一(yī)左(zuǒ)右，在专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又是三(sān)分之一左右(yòu)。

　　教育部一个统计，就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里(lǐ)学工(gōng)科(kē)的也(yě)占(zhàn)了(le)三分之一(yī)左右。

　　所以其实在(zài)高考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)的过程中(zhōng)，我们很多(duō)家长可能系数比较多的(de)，或者说(shuō)您面临的大学专业选(xuǎn)择里比(bǐ)较多的还是(shì)工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好(hǎo)是工学(xué)，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四川(chuān)高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程和指南(nán)

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一(yī)般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试(shì)时的状态要(yào)好，因此在估分时(shí)可适当地(dì)加分，但(dàn)不能过多(duō)地加分(fēn)或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在(zài)估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的要数(shù)语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分，但(dàn)其后的几类(lèi)题由(yóu)于弹性比较大(dà)，考生就应该(gāi)特别注意。

　　例如现代文阅读(dú)部分，如果与(yǔ)标准答案不一致，则(zé)要看(kàn)与(yǔ)标准答案是相近还是(shì)相悖，如果相近，还(hái)要严格(gé)比较两者，看角度是否一致。

　　作文评分(fēn)是按基础等级(jí)与发展等(děng)级两个(gè)分(fēn)数进(jìn)行评(píng)判的，一个(gè)基础(chǔ)等级50分(fēn)，发展(zhǎn)等级是10分(fēn)，在发展等级里(lǐ)有一项突出(chū)的，都可以加1—10分。

　　基础等(děng)级(jí)的估分(fēn)要从主(zhǔ)题(tí)、结构(gòu)到语(yǔ)言逐项衡量。

　　在第二部分评(píng)分(fēn)中，如果作(zuò)文(wén)跑题，不可能拿(ná)到发(fā)展等级的分。

　　但是现(xiàn)在高考的作文在写作(zuò)表达方(fāng)式上，文体限(xiàn)制不大，可以(yǐ)写记叙经历(lì)，编(biān)些故事，也(yě)可(kě)以发表议论，展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想，这样的要(yào)求再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难了。

　　所(suǒ)以在(zài)估分的时候(hòu)不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步(bù)骤给(gěi)分(fēn)，没(méi)有太多的(de)灵活(huó)性(xìng)。

　　在估数学分时(shí)，重点在大题(tí)的估分上，要(yào)按步骤(zhòu)算分，解题(tí)的方法可能不一样，但是在步骤上(shàng)相当的位置会(huì)给同样(yàng)的分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很重要的(de)，但是不一定(dìng)是非得要和(hé)标(biāo)准答案相(xiāng)同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚，逻(luó)辑(jí)关系上(shàng)比较(jiào)明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的步骤、程序往往比答(dá)案还要(yào)重要(yào)。

　　一般情况(kuàng)下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对(duì)了(le)就会得分。

　　而(ér)物理(lǐ)阅卷更注重(zhòng)答案是(shì)怎(zěn)样来的(de)，根据(jù)是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案也(yě)许错了(le)，可(kě)他得的分也许比(bǐ)答案对(duì)的考生(shēng)高，原因之(zhī)一就是(shì)解答(dá)过程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于(yú)政治题(tí)的估分，不(bù)是答得内容越多(duō)越给分，而是(shì)要(yào)看是否将观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合(hé)，也就是说不一(yī)定完全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意(yì)思(sī)比较(jiào)接近标(biāo)准答案，表(biǎo)述清楚、明确(què)就可以适当给(gěi)自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无沿，还(hái)要以标准答案为(wèi)纲，要把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容易偏(piān)高(gāo)。

　　考生(shēng)在估分(fēn)时应注(zhù)意(yì)以下几点：①在1分(fēn)的分(fēn)点下(xià)常(cháng)包括若干句话(huà)，一(yī)般情况下，只(zhǐ)要答(dá)上(shàng)了一个神猜方(fāng)面的一(yī)句话，就能加上这1分了(le)。

　　②答题里面如果出现判断(duàn)错误，后面的即(jí)使答对了，也不要给自己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往(wǎng)下看(kàn)了。

　　③估分要注意抓(zhuā)关键词(cí)，虽(suī)然(rán)你的答(dá)案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最关键的那个词没有，也(yě)不要加(jiā)分，因为(wèi)阅(yuè)卷时(shí)就是找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估分，因为英语考(kǎo)题客观题比重大(dà)，估分相对(duì)容(róng)易，比较难估(gū独肖有哪几个)的(de)只是作文(wén)。

　　在(zài)对作文进行估分时(shí)，最好按照自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第一遍(biàn)估分可以把(bǎ)自己(jǐ)认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在(zài)得(dé)分之列；第二(èr)遍(biàn)再按(àn)此方法细估一遍，找一(yī)个平(píng)均值(zhí)；第三遍是把(bǎ)这部分(fēn)分数全(quán)部(bù)排除在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法细估；第五遍(biàn)是(shì)用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最低得分，然后得(dé)平均分；第六(liù)遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加上最低(dī)分得平均分(fēn)，最后再平均。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与(yǔ)学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大(dà)的关系，因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体(tǐ)情况(kuàng)因人(rén)而异(yì)。

　　 高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分之前要(yào)吃游亮(liàng)型透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何(hé)。

　　题(tí)目不仅要(yào)答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个(gè)步骤(zhòu)或(huò)少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况，对于结果错(cuò)了的答(dá)题不能全盘(pán)否(fǒu)定，有(yǒu)些时候(hòu)中(zhōng)间(jiān)的某(mǒu)些步骤(zhòu)是对(duì)的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情(qíng)况下，分数要往低处(chù)估。

　　如果解(jiě)答的(de)方法和(hé)标准(zhǔn)答案不一致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情况，考生要检验(yàn)自己是否(fǒu)运用了一些未经推(tuī)导的公(gōng)式。

　　也(yě)就(jiù)是(shì)说，只有(yǒu)课本上黑体字的公式和定理才能(néng)直接(jiē)引(yǐn)用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的考(kǎo)生还要注(zhù)意，考试时不要有漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高考中(zhōng)出(chū)现这(zhè)种情况，当(dāng)然会(huì)被(bèi)扣分。

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