家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书(shū)之家翻(fān)译(yì)

　　家贫(pín)，无从致书(shū)以观，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么(me)办(bàn)法买到书籍学习(xí)，（就）常常向有藏书的人家借书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还的(de)）日期（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每假借于(yú)藏(cáng)书之家，手自(zì)笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天大寒(hán)，砚冰(bīng)坚，手指不可(kě)屈伸，弗(fú)之怠(dài)。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤(xián)之道，又患(huàn)无硕(shuò)师(shī)名(míng)人与(yǔ)游，尝(cháng)趋百里外，从(cóng)乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆(lóng)望尊(zūn)，门人(rén)弟(dì)子填其室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书(shū)。

　　家(jiā)里贫(pín)穷，无法得到书来看，常常向(xiàng)藏书(shū)的人家(jiā)求借，亲(qīn)手抄录(lù)，计算着日期按(àn)时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑去还(hái)书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很(hěn)多人都愿意(yì)把书(shū)借给(gěi)我，于是我能够遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年以后，我更加仰慕(mù)古代(d语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么ài)圣(shèng)贤的(de)学(xué)说(shuō)，又苦于不(bù)能与学识渊博的(de)老师和名(míng)人交(jiāo)往，曾(céng)经赶到数百(bǎi)里以外(wài)，拿(ná)着经书向(xiàng)乡(xiāng)里有道德学问的前(qián)辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子挤满了他的屋子(zi)，他的言辞和态度从(cóng)未(wèi)稍(shāo)有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站着陪侍在他(tā)左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇到他大声斥责，我(wǒ)的表情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不敢说一个字(z语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么ì)反驳；

　　等到他高(gāo)兴了(le)，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱元璋誉为(wèi)“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者称(chēng)太史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作品(pǐn)有《送东阳马生(shēng)序》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

　　因(yīn)为家中(zhōng)贫穷，无法得(dé)到书来(lái)看(kàn)，常向藏书的人(rén)家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，约定日(rì)期送(sòng)还。

　　出自(zì)明(míng)代(dài)文(wén)学家宋(sòng)濂创作的一篇赠序(xù)：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨，详略(lüè)有(yǒu)致，用对(duì)比说理(lǐ)，在(zài)叙事(shì)中穿插(chā)细(xì)节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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