小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料是改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正的。

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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表(biǎo)明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需(xū)另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐(qí)。

　　在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明(míng)在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhwwe是什么意思，wwe是wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语什么意思网络用语èng)上(shàng)下角码(mǎ)的(de)位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子(zi)或(huò)者文(wén)章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子或文章中错乱(luàn)的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的(de)百花送来(lái)了(le)浓香，请你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么(me)平(píng)静(jìng)的一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清楚地表示层次(cì)的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的(de)胡子。

　　二、小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示(shì)删(shān)除(chú)掉(diào)。

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　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　对(duì)调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字(zì)句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中(zhōng)不齐(qí)的字句(jù)上(shàng)下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的(de)左(zuǒ)右处(chù)。

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