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　　不(bù)管武术功底如何深(shēn)厚，如(rú)果脱离了社会对人才的需求(qiú)，也是一种人才的浪费，耽误孩子的青春与成(chéng)长。

　　所(suǒ)以学(xué)习武(wǔ)术最(zuì)关键的还是(shì)实用性。

　　嵩山(shān)少(shǎo)林寺武校开设有(yǒu)从幼儿班到高中(zhōng)(中专)的(de)课(kè)程，武校(xiào)以“以武术为特(tè)色,重视(shì)文化教(jiào)学”为办学理(lǐ)念，以“素质教唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么(jiào)育 武术武德教(jiào)育 心理健康教育 、养成教育 、道(dào)德(dé)法制教育 、感恩(ēn)励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫(cuò)折教育(yù) 、文化(huà)课补习，特色教育” 的办学方向(xiàng)。

　　文化(huà)课课程按(àn)照河南省教学大概开(kāi)设(shè)，并严格按照(zhào)大纲进(jìn)度进行，严格进行(xíng)教(jiào)学管理，保证(zhèng)教学质量。

　　学(xué)校文(wén)化(huà)成绩在同类的武术学校中排名前列(liè)，在全国高考中都可报考各大高等(děng)院校(xiào)。

　　从(cóng)而(ér)全(quán)方位提升自我、完(wán)善(shàn)自(zì)我、超越(yuè)自(zì)我，运用军(jūn)事训(xùn)练，生活(huó)体验(yàn)，心(xīn)理辅(fǔ)导，沟通(tōng)互(hù)动，换(huàn)位思考，兴趣(qù)塑造，潜能(néng)拓展(zhǎn)，文化补(bǔ)习等(děng)课程充分(fēn)解决孩子自身问题，找(zhǎo)到学(xué)习方法，提高(gāo)学习(xí)兴趣，从而实(shí)现“人要我学好”到“我要我(wǒ)做(zuò)好”的自主性(xìng唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么)转变。

　　办学目标：让(ràng)每一个孩(hái)子(zi)找到自己(jǐ)的目标不再迷茫， 不再困(kùn)惑(huò)，不再堕落，树立(lì)正确(què)的人生价值目标，做(zuò)到自理，自立，自(zì)信，自强(qiáng)。

　　温馨关爱与(yǔ)强化训练相(xiāng)结合(hé)关注每一个孩子独特的心(xīn)理特质，通过(guò)“一对一”的心理(lǐ)辅导，磨练意志，形成良好习惯。

　　河(hé)南少(shǎo)林(lín)寺武(wǔ)校(xiào)毕业出路(lù)：经过培训学习期满，达到相应的毕业水(shuǐ)平，经(jīng)考核合格后，有(yǒu)教育局、体育局颁发相应的(de)文化(huà)课、武术课学业结业(yè)证书，学历证书；

　　全国通用。

　　并100%安排、推荐工作(zuò)：1、参加国内、外，省内、外竞技武术比赛(sài)项目；

　　2、加(jiā)入少林寺(sì)武(wǔ)僧表(biǎo)演(yǎn)团在国内、国外巡回演出(chū)；

　　3、向北京、天津、郑州、武(wǔ)汉等各大体育院校输(shū)送优(yōu)秀专业武(wǔ)术教练人才；

　　4、为(wèi)公(gōng)安(ān)警校、武警军校、特警部(bù)队定向培养高级人(rén)才；

　　5、向影视公司、电影学院及(jí)中外影(yǐng)视(shì)界推荐(jiàn)功夫(fū)特技(jì)演员(yuán)；

　　6、学成后，可(kě)回(huí)家办学(xué)者，我们(men)派(pài)同门弟子随同并大力扶持；

　　 少林寺文武学院招生负(fù)责人：安(ān)老师本(běn)人为少林寺文武(wǔ)学院招(zhāo)生负责人，从(cóng)事(shì)招生计划六年的时间，如释小龙，释(shì)行宇等(děng)都为本人介(jiè)绍，经验丰富，给(gěi)我(wǒ)们一(yī)次机会，还(hái)你孩子你个美好的未来(lái)，相信(xìn)这样(yàng)将会影响(xiǎng)您(nín)孩子的(de)一生。

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