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  二鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲解,二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译(yì)及注释拼(pīn)音是《二鹊(què)救(jiù)友》是(shì)出(chū)自《虞初新(xīn)志》的一篇文章士官生是什么意思,大学士官生是什么,主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言(yán)故事的。

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  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一篇文章,主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。

  下面整理(lǐ)了文言文翻译(yì)及注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文翻译

  某氏园(yuán)中(zhōng),有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近,集古(gǔ)木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄(é)而(ér)扬去。

  未几,一(yī)鹳(guàn)横空而来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞(wǔ),若庆且谢也。

  盖二(èr)鹊招鹳援友也。

  译文(wén):某(mǒu)人(rén)的花(huā)园里有一(yī)株很(hěn)古老(lǎo)的树,喜鹊在上面筑巢,母(mǔ)鹊孵(fū)出来(lái)的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔,不停地(dì)发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫。

  不(bù)一会儿(ér),成群的喜鹊都渐渐闻声赶来,聚集在树(shù)上,两只喜鹊仍然在树上对叫,好似在对话一样,不一会儿又扬(yáng)长而去。

  可(kě)是又过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳从空中飞(fēi)来,发出“咯咯”的声音,两只喜(xǐ)鹊像尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面(miàn)。

  喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来,好像有(yǒu)话要说(shuō)。

  鹳又发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在古(gǔ)树(shù)上盘旋了三圈(quān),突然俯身向鹊(què)巢冲了下(xià)来,叼出一条赤练蛇并吞了下去(qù)。

  喜鹊们欢呼了起来(lái),像在庆祝(zhù),并向鹳致(zhì)谢。

  原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来(lái)是(shì)。

  4.顷之:在(zài)原文中等同(tóng)"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名作动)

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就(jiù)

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)是什(shén)么?

  二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译如下:

  在某人的花园(yuán)里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢(cháo),母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来回地飞(fēi),不(bù)停(tíng)地鸣叫。

  很快(kuài),成群的(de)喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树上。

  忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫,好似在(zài)对话一样,然后便飞走了。

  过了一会(huì)儿,一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来,发(fā)出“咯咯”的声音,两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊也跟在它(tā)后面(miàn)。

  其他喜鹊们见了便喧叫起来,好像(xiàng)有什么事要(yào)说。

  鹳(guàn)再次(cì)发出“咯咯”的叫(jiào)声,似乎在答应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈(quān),就俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下来(lái)),叼出一条(tiáo)赤蛇并吞(tūn)了下去。

  喜(xǐ)鹊(què)们欢呼飞舞起来,好像在庆祝(zhù),并(bìng)且(qiě)向(xiàng)鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二(èr)鹊救友文言文(wén)及赏析(xī)

  原文(wén):

  某(mǒu)氏(shì)园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语(yǔ)状(zhuàng),俄而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见(jiàn)而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所请。

  鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊士官生是什么意思,大学士官生是什么喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界(jiè)里的亲情也同样让人感动(dòng),本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯,从(cóng)而(ér)“悲鸣不已",招来群鹊,其中两只(zhǐ)喜鹊(què)请来一只鹳,也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感(gǎn)动了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能如此讲究情(qíng)义,连动物都如此,我们人类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我们要助人为(wèi)乐,尽(jǐn)自己所能(néng)帮助(zhù)他人,要团结(jié)友爱。

  当问题超出自己(jǐ)能力(lì)范(fàn)裂芦围(wéi)时,要会动脑筋,就要善于借助外部力量加以解决,要(yào)学(xué)会求助(zhù)。

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