学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中(zhōng)生(shēng)学习英(yīng)语一(yī)定要注意自己的学习(xí)方法，下面为大家(jiā)总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大家(jiā)参考的(de)。

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　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非(fēi)常投入，就假装自(zì)己是美(měi)国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播(bō)，你不是在读(dú)英语而是在(zài)用心声情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以(yǐ)快速培养你的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。

　　初中英语学习(xí)八(bā)大时态，但是重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去(qù)时(shí)、现在(zài)进行时、现在完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动(dòng)语(yǔ)态(tài)，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在时我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门、一般将来时、一(yī)般(bān)过去时(shí)和含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被动(dòng)语态。

　　学习(xí)方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语(yǔ)学习中，做作(zuò)业之前(qián)先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能(néng)巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师布置的作业，先不要(yào)急(jí)着(zhe)去做，而是要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过的知识点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确(què)率增高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的(de)最(zuì)好办(bàn)法(fǎ)就是(shì)进行多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的(de)研究证(zhèng)明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读(dú)速(sù)的加快也(yě)能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促(cù)进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英语词(cí)句(jù)是有多(duō)个单词组成的，所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大致可以通(tōng)过(guò)阅读、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出(chū)现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难度较大的单词记(jì)得记录一下，并不断的去使用新单词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记(jì)忆(yì)好很多的。

　　2.培养自己的(de)解(jiě)决问题思(sī)路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中相信每(měi)一个人(rén)都有遇(yù)到过难题，而这些难题有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则选(xuǎn)择直(zhí)视(shì)，所以要学(xué)会信或如何去解(jiě)决(jué)问题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培养(yǎng)自己解(jiě)决问题(tí)的能(néng)力(lì)最好的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新(xīn)的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门(dòng)分(fēn)享

　　要说英语学习的(de)最终(zhōng)目的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会(huì)如何将自己学到的通过交流分享出去，与别(bié)人多(duō)多互动(dòng)交流，一方面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处(chù)，一方面也(yě)可以突破(pò)自(zì)身英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的。

　　4.塑造(zào)良(liáng)好的英语学(xué)习环境

　　需(xū)要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个(gè)语言学习(xí)环(huán)境中，我们会慢慢自(zì)然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的人(rén)被扔到(dào)国(guó)外，即(jí)使他(tā)的(de)英语水平更差，当他回(huí)来的(de)时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门(shù)立(lì)英语学习自信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立(lì)学习的自信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到(dào)。

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