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　　二类字(zì)是在一类字上(shàng)面(miàn)，标了拼音(yīn太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询)的。

　　这(zhè)些字(zì)要(yào)求会(huì)读，会注音。

　　语文是基础教育课程体系中(zhōng)的(de)一门重点(diǎn)教学科目(mù)，其教学的内(nèi)容是语(yǔ)言文化(huà)，其(qí)运行的形式也是语言文化。

　　语文(wén)能力是学习其(qí)他(tā)学科和科学的基础，也是一门重(zhòng)要的(de)人文社会科学，是人们(men)相互(hù)交流(liú)思想等的工具。

一类字和二类字(zì)是什么意思？

　　一类字和二类字的解释(shì)是：

　　1、“一类字”是需要会(huì)注音(yīn)、会书写(xiě)、会展笔(bǐ)顺、会组(zǔ)词(cí)、会造句(jù)、会应(yīng)用于口语和书面用(yòng)语中等等(děng)。

　　在简(jiǎn)瞎(xiā)课本中的编排(pái)是：课(kè)文后边的(de)虚宫格(gé)中的字,统计(jì)在语文书后的《写(xiě)字表》中。

　　2、“二类字”是(shì)需要会(huì)注音，再现(xiàn)时会读，其(qí)他(tā)知识不(bù)要求全体(tǐ)学生掌握，但可作(zuò)为分层教(jiào)学时A层(céng)学(xué)生的(de)学(xué)习(xí)内容。

　　在课本中的编排(pái)是：课文后边横线间(jiān)隔中有拼音的字(zì),统计在语文书后的《认字表(biǎo)》。

　　一类(lèi)字(zì)和二类字的学习(xí)方法：

　　一(yī)、一类字的学习(xí)和巩固(gù)

　　学(xué)生除了(le)知(zhī)道这个字的结构，正确的笔顺，一(yī)共(gòng)有(yǒu)多(duō)少笔画，还能(néng)写出(chū)注音……其实(shí)就是学习(xí)这(zhè)些(xiē)生字(zì)的字(zì)音、字形和(hé)字义。

　　老(lǎo)师和家(jiā)长可(kě)以在孩(hái)子们掌握之后(hòu)，进行(xíng)听写或看拼(pīn)音写(xiě)词语等考查，以便(biàn)掌握孩(hái)子的生字学习情况(kuàng)。

　　对(duì)于写错的字(zì)，学生(shēng)要认真的分析(xī)字形，书写正确。

　　二、二类字的学习和巩固

　　在学习课文(wén)时，读课文、读句子的过拦氏空程中认识这些生字，那就(jiù)了解(jiě)了(le)这(zhè)些生字在(zài)怎样的语境中(zhōng)使用，而不是(shì)单独的拿出一个字让(ràng)孩子(zi)去记，这样效果是非常低下的(de)，而核(hé)游且还是容(róng)易错(cuò)，就是很多(duō)学生会写这个字(zì)之后(hòu)，在考试(shì)中又不(bù)会了的主要(yào)的(de)原因(yīn)。

　　建(jiàn)议把二类字拿出(chū)来写在纸(zhǐ)上，这个(gè)字上面的(de)注音，则需要孩子(zi)们独立完(wán)成。

　　如果这些生字的注音全部正确，孩(hái)子对这些字(zì)应(yīng)该(gāi)是认识，这只(zhǐ)是初步(bù)的学习，在认识的基础上(shàng)要理解这些字(zì)也(yě)需要练习(xí)。

　　除此(cǐ)之外，还要关(guān)注(zhù)会(huì)认字(zì)中(zhōng)带(dài)颜色的(de)会认字，带颜色的会认(rèn)字(zì)是(shì)多(duō)音字，我们不仅掌握这个生(shēng)字在本课的读音(yīn)，还要掌握它的其他(tā)音。

　　在语(yǔ)文(wén)书书后(hòu)面有认(rèn)字表，还有写字表，除了认字表、写字表之外，还有词语表，我们可以好好利用起来。

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